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更多“对管理人员能全力以赴进行学习,并对学习有针对性、有深度,效果较好的培训称为( )A.替补训练B. ”相关问题
  • 第1题:

    对培训效果进行学习评估的具体方法有( )。

    A.访谈法
    B.角色扮演
    C.演讲法
    D.笔试法
    E.行为观察 确认答案

    答案:B,C,D
    解析:
    对培训效果进行学习评估的具体方法有提问法、角色扮演、笔试法、口试法、演讲、模拟练习与演示、心得报告与文章发表。因此,本题应该选BCD。

  • 第2题:

    在职管理人员的培训方法主要包括(  )。

    A.替补训练
    B.敏感性训练
    C.职务轮换
    D.临时提升
    E.设立副职

    答案:C,D,E
    解析:
    本题考查的是在职管理人员培训的方法。

  • 第3题:

    管理技能培训开发的一般方法包括( )

    A.敏感性训练
    B.替补训练
    C.出国学习
    D.拓展训练
    E.大学管理学习班

    答案:A,B,E
    解析:
    管理技能培训开发的一般方法包括:替补训练、敏感性训练、案例评点法、事件过程法、理论培训、专家演讲学习班、大学管理学习班、阅读训练。

  • 第4题:

    管理人员的培训方法中,短期学习的优点包括( )。

    • A、训练周密
    • B、增强了主动性
    • C、针对性好
    • D、学员能全力以赴学习
    • E、较有深度

    正确答案:C,D,E

  • 第5题:

    管理技能培训开发的一般方法包括()。

    • A、敏感性训练
    • B、替补训练
    • C、出国学习
    • D、拓展训练
    • E、大学管理学习班

    正确答案:A,B,E

  • 第6题:

    公司对员工进行培训的方法有()。

    • A、岗位培训
    • B、业余学习
    • C、半脱产学习
    • D、脱产学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    管理人员开发的一种流行方式是()。

    • A、替补训练
    • B、在职开发
    • C、短期学习
    • D、工作轮换

    正确答案:C

  • 第8题:

    企业开设()培训班,有计划、有目的、时间集中,驾驶员可以安下心来学习,教育效果较好。


    正确答案:汽车技术

  • 第9题:

    多选题
    管理人员的培训方法中,短期学习的优点包括( )。
    A

    训练周密

    B

    增强了主动性

    C

    针对性好

    D

    学员能全力以赴学习

    E

    较有深度


    正确答案: D,B
    解析: 此题属于常规性题目。“短期学习的优点:管理人员能全力以赴进行学习;学习有针对性、有深度,效果较好。”

  • 第10题:

    多选题
    公司对员工进行培训的方法有()。
    A

    岗位培训

    B

    业余学习

    C

    半脱产学习

    D

    脱产学习


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()
    A

    训练周密

    B

    管理人员能全力以赴进行学习

    C

    极大增强开发者的积极性

    D

    极大增强开发者的主动性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    常用的管理人员开发的方法有()
    A

    工作轮换法

    B

    行动学习法

    C

    替补训练法

    D

    沙盘模拟


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理技能开发的模式中。替补训练的优点不包括( )。

    A.训练周密
    B.管理人员能全力以赴进行学习
    C.极大增强开发者的积极性
    D.极大增强开发者的主动性

    答案:B
    解析:
    本题考查的是管理技能开发的基本模式的优点。管理人员能全力以赴进行学习是短期学习的优点。

  • 第14题:

    下列属于在职管理人员培训的主要方法的是(  )。

    A. 职务轮换
    B. 替补训练
    C. 专家演讲学习班
    D. 角色扮演

    答案:A
    解析:
    在职管理人员培训的主要方法包括:①职务轮换;②设立副职;③临时提升。BC两项属于管理技能培训开发的一般方法;D项属于管理技能培训开发的新方法。

  • 第15题:

    管理人员在职培训开发的主要方法有(  )。

    A. 替补训练
    B. 职务轮换
    C. 设立副职
    D. 临时提升
    E. 敏感性训练

    答案:B,C,D
    解析:
    管理技能培训开发的方法有在职培训、一般培训和培训新方法三种类型。其中,在职管理人员培训的主要方法包括:①职务轮换,是使管理者在不同部门的不同管理岗位或非管理岗位上轮流工作,以使其全面了解整个企业的不同工作内容,得到各种不同的体验,为今后在较高层次上任职做准备;②设立副职,可以通过受训者与有经验的管理人员共同工作和管理人员对受训者的特别关注,从而拓展受训者的思维,增加他们的管理经验;③临时提升,即人们常常说的“代理”主管。AE两项为管理技能培训开发的一般方法。

  • 第16题:

    管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()

    • A、训练周密
    • B、管理人员能全力以赴进行学习
    • C、极大增强开发者的积极性
    • D、极大增强开发者的主动性

    正确答案:B

  • 第17题:

    常用的管理人员开发的方法有()

    • A、工作轮换法
    • B、行动学习法
    • C、替补训练法
    • D、沙盘模拟

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    作为企业管理技能开发的基本模式,短期学习的优点不包括()

    • A、较有深度
    • B、可以学习工作两不误
    • C、针对性好
    • D、可以全力以赴地学习

    正确答案:B

  • 第19题:

    在岗培训的特点有()。

    • A、时间集中
    • B、针对性强
    • C、容易沟通
    • D、系统性强
    • E、学习、实践和培训紧密结合,易检验培训效果

    正确答案:B,C,E

  • 第20题:

    单选题
    作为企业管理技能开发的基本模式,短期学习的优点不包括()
    A

    较有深度

    B

    可以学习工作两不误

    C

    针对性好

    D

    可以全力以赴地学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    管理技能培训开发的一般方法包括()。
    A

    敏感性训练

    B

    替补训练

    C

    出国学习

    D

    拓展训练

    E

    大学管理学习班


    正确答案: E,D
    解析: 管理技能培训开发的一般方法有:①替补训练;②敏感性训练;③案例评点法:④事件过程法:⑤理论培训;⑧专家演讲学习班;⑦大学管理学习班;⑧阅读训练。

  • 第22题:

    判断题
    研究表明对学生进行专门的学习策略训练,其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    鼓励人们“通才化”,比较适合于开发一般的直线管理人员而非职能专家的培训方法是()。
    A

    替补训练

    B

    在职开发

    C

    短期学习

    D

    工作轮换


    正确答案: D
    解析: 暂无解析