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● 可以将数据划分成确定性数据和随机数据两类。以下几种数据中属于随机数据的是 (15) 。(15)A. 去年本地区在校人数B. 去年本地区平均寿命C. 明年商店每月顾客数D. 明年本人年龄

题目

● 可以将数据划分成确定性数据和随机数据两类。以下几种数据中属于随机数据的是 (15) 。

(15)

A. 去年本地区在校人数

B. 去年本地区平均寿命

C. 明年商店每月顾客数

D. 明年本人年龄


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  • 第1题:

    ● 可以将数据划分成有序数据和无序数据两类。以下几种数据中属于无序数据的是 (14) 。

    (14)

    A. 身高

    B.考试成绩

    C. 体重

    D. 性别


    正确答案:D

    试题(14)分析
        本题考查初等统计应用方面的基础知识。
        有序数据是可以按数值大小排序的,有的非数值数据也可以按某种方式进行排序,而且这种排序具有现实音义。例如,职称资格可以按等级从高到低或从低到高排序。但有的数据即使能按编号排序,在计算机处理时也有点用处,但在现实世界中,这种排序是没有实际意义的。这样的数据称为无序数据,性别就是这样的数据。
    参考答案
        (14)D

  • 第2题:

    可以将数据划分成离散数据和连续数据两类。以下几种数据中属于连续数据的是 ______。

    A.班级号

    B.地球质量

    C.成绩名次

    D.职称资格


    正确答案:B
    解析:本题考查初等统计应用方面的基础知识。离散数据中,人们可以将数据按1、2、3、…逐个编号,相邻数据之间就不再有这种数据了。班级号、成绩名次和职称资格等都属于离散数据。物体质量、长度和高度等都是连续数据。在已有数据之间,只要再细化测量,还可以有这种数据。

  • 第3题:

    可以将数据划分成确定性数据和随机数据两类。以下几种数据中属于随机数据的是 ______。

    A.去年本地区在校人数

    B.去年本地区平均寿命

    C.明年商店每月顾客数

    D.明年本人年龄


    正确答案:C
    解析:本题考查初等统计应用方面的基础知识。统计的数据都是统计对象个体的属性。有些属性是由对象个体所确定的,例如,人的身高是该对象在测量时的确定性数据。有些属性是由大量复杂因素形成的,出现的数据并不确定,而是随机的,按随机的规律而变化。例如,某人本次打靶的成绩就是随机的。在复杂的自然界和社会中,随机数据比确定性数据多得多。应善于处理随机数据,推广应用随机处理的方法。明年某商店每月的顾客数就是随机数据,只能估计,不能确定。

  • 第4题:

    人们可以将数据划分成定量数据和定性数据两种。以下几种数据中,属于定性数据的是(34)。

    A.以1和2表示的性别

    B.年龄

    C.平均成绩

    D.身高


    正确答案:A
    解析:定量数据以数量形式描述了数据项的某种特征。定量数据一般用数值型数据来表示,可以参与算术运算,可以比较大小。定性数据描述了数据的某种分类特征,一般用字符串形式表示,属于非数值数据,对其进行算术运算没有实际意义。本题中,年龄、平均成绩、身高都是数值型数据,可以参与算术运算,两个数值型数据可以比较大小。性别信息属于描述人的定性数据,指出性别分类的特征。这种数据不能参与算术运算,不同数据之间不能比较大小。即使用数字宋表示定性数据,这些数字也只能作为字符代码,并不具有数值含义,不能与其他数据相加,也不能与其他数据比较大小。

  • 第5题:

    可以将数据划分成有序数据和无序数据两类。以下几种数据中属于无序数据的是 ______。

    A.身高

    B.考试成绩

    C.体重

    D.性别


    正确答案:D
    解析:本题考查初等统计应用方面的基础知识。有序数据是可以按数值大小排序的,有的非数值数据也可以按某种方式进行排序,而且这种排序具有现实意义。例如,职称资格可以按等级从高到低或从低到高排序。但有的数据即使能按编号排序,在计算机处理时也有点用处,但在现实世界中,这种排序是没有实际意义的。这样的数据称为无序数据,性别就是这样的数据。