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阅读以下说明和c函数,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】c语言常用整型(int)或长整型(1ong)来说明需要处理的整数,在一般情况下可以满足表示及运算要求,而在某些情况下,需要表示及运算的整数比较大,即使采用更长的整型(例如,long long类型,某些c系统会提供)也无法正确表示,此时可用一维数组来表示一个整数。假设下面要处理的大整数均为正数,将其从低位到高位每4位一组进行分组(最后一组可能不足4位),每组作为1个整数存人数组。例如,大整数2543698845679015847在

题目

阅读以下说明和c函数,将应填入 (n) 处的字句写在答题纸的对应栏内。

【说明】

c语言常用整型(int)或长整型(1ong)来说明需要处理的整数,在一般情况下可以满足表示及运算要求,而在某些情况下,需要表示及运算的整数比较大,即使采用更长的整型(例如,long long类型,某些c系统会提供)也无法正确表示,此时可用一维数组来表示一个整数。假设下面要处理的大整数均为正数,将其从低位到高位每4位一组进行分组(最后一组可能不足4位),每组作为1个整数存人数组。例如,大整数2543698845679015847在数组A中的表示如下(特别引入-1表示分组结束):

在上述表示机制下,函数add_large_number(A,B,c)将保存在一维整型数组A和B中的两个大整数进行相加,结果(和数)保存在一维整型数组c中。

【c函数】

Void add_large_number(int A[], int B[], int c[])

{

int i,cf; /*cf存放进位*/

int t,*p; /*t为临时变量,p为临时指针*/

cf= ( 1) ;

for(i=0 ; A[i]>-l&&B[i]>-1;i++){

/*将数组A、B对应分组中的两个整数进行相加*/

t=(2) ;

C[i]=t%i0000;

cf= (3) ;

}

if( (4))P=B;

else P=A;

for(;P[i]>-1;i++){/*将分组多的其余各组整数带进位复制入数组C*/

C[i]=(p[i]+cf)%i0000; cf=(p[i]+cf)/10000;

}

if(cf>0) C[i++]=cf;(5)=-1; /*标志”和数”的分组结束*/


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  • 第1题:

    试题三(共 15 分)

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    正确答案:

  • 第2题:

    阅读下列说明和C++-代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。 【说明】 某发票(lnvoice)由抬头(Head)部分、正文部分和脚注(Foot)部分构成。现采用装饰(Decorator)模式实现打印发票的功能,得到如图5-1所示的类图。

    【C++代码】 #include using namespace std; class invoice{ public: (1){ cout<<"This is the content of the invoice!"<

    答案:
    解析:
    (1) virtual void printInvoice() (2) ticket->printInvoice() (3) Decorator::printInvoice() (4) Decorator::printInvoice() (5) &a
    【解析】

    试题分析
    1.Invoice类下,义虛函数,按类图,函数名是printInvoice
    2.前面定义对象名是ticket,那么在ticket不为空的时候调用函数printInvoice
    3.这部分填写发票的抬头,看类图应该实现函数printInvoice ,Decorator装饰模式使用该方法
    4.这部分是发票的脚注,看类图应该实现函数printlnvoice,Decorator装饰模式使用该方法
    5.FootDecorator a(NULL) ;脚步的装饰参数是a,调用a参数,

  • 第3题:

    阅读下列说明和?C++代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    阅读下列说明和?Java代码,将应填入?(n)?处的字句写在答题纸的对应栏内。
    【说明】
    某快餐厅主要制作并出售儿童套餐,一般包括主餐(各类比萨)、饮料和玩具,其餐品种
    类可能不同,但其制作过程相同。前台服务员?(Waiter)?调度厨师制作套餐。现采用生成器?(Builder)?模式实现制作过程,得到如图?6-1?所示的类图。






    答案:
    解析:

  • 第4题:

    ()阅读下列说明和C语言程序,将应填入 (n)处的语句写在答题纸的对应栏内。[说明]下面程序是一个带参数的主函数,其功能是显示在命令行中输入的文本文件内容。[C语言函数]#include"stdio.h"main(argc,argv) int argc; char *argv[]; { (1) ; if((fp=fopen(argv[1],”r’’))== (2) ) { printf(”file not open!\n”);exit(0);} while( (3) ) putchar( (4) ); (5); }


    正确答案:()
    (1)FILE *fp; (2)NULL  (3)!feof(fp)  (4)fgetc(fp)   (5)fclose(fp)
    从程序功能来看,程序中需要用到文件型指针变量中,而主函数体没有定义,所以(1)应该填写的是“FILE *fp;”。接下来的语句是标准的打开只读文本文件的语句,显示的是文件没打开,说明文件名不存在,也就是为“NULL”。接着的while循环语句中有两处空白。前一个空白是控制循环的条件,从程序功能来看,要将文本文件中的所有字符显示出来,这儿当然只能填写“不是文件尾则继续循环”,具体说,需要填写的是“!feof(fp)”。(4)出现在循环体中的语句中,该循环体的功能是从fp指向的文本文件中读取单个字符并显示在屏幕上,此处使用的是putchar函数,该函数的功能是将形参对应的字符显示在屏幕上,所以该处的空白就是要显示的字符,这个字符必须是从文本文件中读取的单个字符,完成这项工作的可以利用fgetc()函数,所以(4)填写的是“fgetc(fp)”。最后一句应当是关闭文件,所以(5)应填fclose(fp)。

  • 第5题:

    阅读下列说明和 Java 代码,将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。 【说明】 某软件公司欲开发一款汽车竞速类游戏,需要模拟长轮胎和短轮胎急刹车时在路面上 留 下的不同痕迹,并考虑后续能模拟更多种轮胎急刹车时的痕迹。现采用策略(Strategy) 设 计模式来实现该需求,所设计的类图如图 5-1 所示。




    答案:
    解析:
    1.void stop()2.BrakeBehavior3.wheel.stop()4.wheel=behavior5.brake()