依据上述说明中给出的词语，将图3-3中的(1)～(5)处补充完整。

正确答案：(5)房主信息文件 (6)租赁者信息文件 (7)房屋信息文件(8)看房记录文件
(5)房主信息文件 (6)租赁者信息文件 (7)房屋信息文件(8)看房记录文件

正确答案：这是一道要求读者掌握UML建模中序列图知识点的分析题。本题的解答思路如下。 ①系统的动态行为常采用UML序列图表示它展现了一组对象和由这组对象收发的消息用于按时间顺序对控制流建模。要注意它强调的是时间和顺序。 ②图2-26所表达的序列图有两个特征：一是它有对象生命线；二是它有控制焦点。对象生命线是一条垂直的虚线表示一个对象的生命跨度。控制焦点是一个瘦高的矩形表示一个对象执行一个动作所经历的时间段。矩形的顶部表示动作的开始底部表示动作的结束。在序列图顶部水平方向画出的是参与交换的对象。 ③看懂序列图之后接着根据问题要点查找题目中与用户开锁相关的信息。对这些关键信息进行归纳整理的结果如下：用户开锁时只需将感应卡靠近读卡器。读卡器获取信息后将发送一个中断事件给锁控器锁控器从读卡器读取用户卡的ID号并将该ID号信息发送到管理主机管理主机根据数据库中存储的信息来判断用户是否具有开锁权限若有且锁当前处于“已锁住”状态则将锁打开；否则系统报警。 ④通过以上分析可以得出用户开锁的激发事件是：用户感应卡靠近读卡器。 ⑤由于序列图是按照时间顺序组织对象之间交互活动因此需要将这些活动按照时间顺序进行排序并记录下参与每个活动的对象。根据以上分析结果结合图2-26已给出的信息可以得出用户开锁涉及的活动事件如表2-20所示。
这是一道要求读者掌握UML建模中序列图知识点的分析题。本题的解答思路如下。 ①系统的动态行为常采用UML序列图表示，它展现了一组对象和由这组对象收发的消息，用于按时间顺序对控制流建模。要注意它强调的是时间和顺序。 ②图2-26所表达的序列图有两个特征：一是它有对象生命线；二是它有控制焦点。对象生命线是一条垂直的虚线，表示一个对象的生命跨度。控制焦点是一个瘦高的矩形，表示一个对象执行一个动作所经历的时间段。矩形的顶部表示动作的开始，底部表示动作的结束。在序列图顶部水平方向画出的是参与交换的对象。 ③看懂序列图之后，接着根据问题要点，查找题目中与用户开锁相关的信息。对这些关键信息进行归纳整理的结果如下：用户开锁时，只需将感应卡靠近读卡器。读卡器获取信息后将发送一个中断事件给锁控器，锁控器从读卡器读取用户卡的ID号并将该ID号信息发送到管理主机，管理主机根据数据库中存储的信息来判断用户是否具有开锁权限，若有且锁当前处于“已锁住”状态，则将锁打开；否则系统报警。 ④通过以上分析，可以得出用户开锁的激发事件是：用户感应卡靠近读卡器。 ⑤由于序列图是按照时间顺序组织对象之间交互活动，因此需要将这些活动按照时间顺序进行排序，并记录下参与每个活动的对象。根据以上分析结果结合图2-26已给出的信息，可以得出用户开锁涉及的活动事件如表2-20所示。

正确答案：D1：学生信息文件； D2：课程单元信息文件； D3：课程信息文件 D4：课程成绩文件； D5：无效成绩文件 注：D2和D3的答案可以互换
D1：学生信息文件； D2：课程单元信息文件； D3：课程信息文件 D4：课程成绩文件； D5：无效成绩文件 注：D2和D3的答案可以互换 解析：数据存储是保存数据的地方，将来一个或者多个过程会访问这些数据。
根据0层数据流图，在“验证学生信息”处有3个数据输入，根据“在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的：如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。”得知由学生信息文件、课程单元信息文件、课程信息文件共三个文件帮助验证：在“生成成绩列表”处也要利用到D1文件，现已输入了成绩审查结果、核对后的成绩报告，只缺“学生信息文件”，所以D1处应填“学生信息文件”；D2和D3处分别填“课程单元信息文件”和“课程信息文件”。 D4是“记录有效成绩”的一个输出文件，根据“对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。”知D4处应填“课程成绩文件”；D5是“记录无效成绩”的输出文件，根据“对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中。”，D5处应填“无效成绩文件”。

正确答案：这是一道要求读者掌握分层DFD局部数据存储隐蔽性原则的综合分析题。本题的解答思路如下。 ①由于在图5-11中(5)空缺处的数据存储与处理“1 登记房主信息”相关联因此应重点阅读题干说明中“登记房主信息”相关的信息。由题干给出的关键信息“登记房主信息：对于每名房主……并将这些信息写入房主信息文件”可知在图5-11中处理“1 登记房主信息”应有一条“房主信息”数据流输出到数据存储“房主信息文件”即图5-11中(5)空缺处的数据存储是“房主信息文件”。 ②由题干给出的关键信息“登记房屋信息：所有在系统中登记的房屋……这些信息都保存在房屋信息文件中……”可知在图5-11中处理“2 登记房屋信息”应有一条“房屋信息”数据流输出到数据存储“房屋信息文件”因此图5-11中(7)空缺处的数据存储是“房屋信息文件”。 另外在图5-11中(7)空缺处的数据存储也与处理“6 变更房屋状态”相关联。由题干给出的关键信息“变更房屋状态：当租赁者与房主达成……系统将根据房主的请求修改房屋信息文件”可知在图5-11中处理“6 变更房屋状态”应有一条“房屋变更信息”数据流输出给数据存储“房屋信息文件”。 ③由题干给出的关键信息“登记租赁者信息：所有想通过该系统租赁房屋的租赁者……这些信息都保存在租赁者信息文件中。”可知处理“3 登记租赁者信息”应有一个“租赁者信息”数据流输出到数据存储“租赁者信息文件”因此图5-11中(6)空缺处的数据存储是“租赁者信息文件”。 ④由题干给出的关键信息“租赁房屋：已经登记在系统中的租赁者……对于每次看房系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中”可知处理“5 安排租赁者看房”应有一条“看房记录”数据流输出到数据存储“看房记录文件”因此图5-11中(8)空缺处的数据存储是“看房记录文件”。
这是一道要求读者掌握分层DFD局部数据存储隐蔽性原则的综合分析题。本题的解答思路如下。 ①由于在图5-11中(5)空缺处的数据存储与处理“1 登记房主信息”相关联，因此应重点阅读题干说明中“登记房主信息”相关的信息。由题干给出的关键信息“登记房主信息：对于每名房主……并将这些信息写入房主信息文件”可知，在图5-11中处理“1 登记房主信息”应有一条“房主信息”数据流输出到数据存储“房主信息文件”，即图5-11中(5)空缺处的数据存储是“房主信息文件”。 ②由题干给出的关键信息“登记房屋信息：所有在系统中登记的房屋……这些信息都保存在房屋信息文件中……”可知，在图5-11中处理“2 登记房屋信息”应有一条“房屋信息”数据流输出到数据存储“房屋信息文件”，因此图5-11中(7)空缺处的数据存储是“房屋信息文件”。 另外，在图5-11中(7)空缺处的数据存储也与处理“6 变更房屋状态”相关联。由题干给出的关键信息“变更房屋状态：当租赁者与房主达成……系统将根据房主的请求，修改房屋信息文件”可知，在图5-11中处理“6 变更房屋状态”应有一条“房屋变更信息”数据流输出给数据存储“房屋信息文件”。 ③由题干给出的关键信息“登记租赁者信息：所有想通过该系统租赁房屋的租赁者……这些信息都保存在租赁者信息文件中。”可知，处理“3 登记租赁者信息”应有一个“租赁者信息”数据流输出到数据存储“租赁者信息文件”，因此图5-11中(6)空缺处的数据存储是“租赁者信息文件”。 ④由题干给出的关键信息“租赁房屋：已经登记在系统中的租赁者……对于每次看房，系统会生成一条看房记录并将其写入看房记录文件中”可知，处理“5 安排租赁者看房”应有一条“看房记录”数据流输出到数据存储“看房记录文件”，因此图5-11中(8)空缺处的数据存储是“看房记录文件”。

正确答案：D1：学生信息文件；D2：课程单元信息文件：D3：课程信息文件；D4：课程成绩文件； D5：无效成绩文件。 注：D2和D3的答案可以互换。
D1：学生信息文件；D2：课程单元信息文件：D3：课程信息文件；D4：课程成绩文件； D5：无效成绩文件。 注：D2和D3的答案可以互换。