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以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是( )关系,以下用例图中,( )是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么&ld

题目

以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是( )关系,以下用例图中,( )是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是( )关系。

A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务B.系统用例图对系统的协作建模 C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素D.系统用例图对系统的需求建模 A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化 A.B.C.D.A.关联 B.扩展 C.包含 D.泛化


相似考题
参考答案和解析
正确答案:B,B,B,C
更多“以下关于用例图的叙述中,不正确的是()。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和&ldquo ”相关问题
  • 第1题:

    UML中的用例和用例图的主要用途是描述系统的(17)。

    A.功能需求

    B.详细设计

    C.体系结构

    D.内部接口


    正确答案:A
    本题考查UML图。在UML2.0中,共有14种图:(1)类图(classdiagram):展现了一组类、接口、协作和它们之间的关系。在面向对象系统的建模中所建立的最常见的图就是类图。类图给出了系统的静态设计视图。包含主动类的类图给出了系统的静态进程视图。(2)对象图(objectdiagram):展现了一组对象及它们之间的关系。对象图描述了在类图中所建立的事物实例的静态快照。和类图一样,这些图给出系统的静态设计视图或静态进程视图,但它们是从真实案例或原型案例的角度建立的。(3)构件图(componentdiagram):展现了一个封装的类和它的接口、端口,以及由内嵌的构件和连接件构成的内部结构。构件图用于表示系统的静态设计实现视图。对于由小的部件构建大的系统来说,构件图是很重要的。构件图是类图的变体。(4)组合结构图(compositestructurediagram):它可以描绘结构化类(例如构件或类)的内部结构,包括结构化类与系统其余部分的交互点。它显示联合执行包含结构化类的行为的部件配置。组合结构图用于画出结构化类的内部内容。(5)用例图(usecasediagram):展现一组用例、参与者(一种特殊的类)及它们之间的关系,它描述了系统与外部系统及用户之间的交互。用例图给出系统的静态用例视图。这些图在对系统的行为进行组织和建模时是非常重要的。(6)顺序图(sequencediagram):又称序列图。是一种交互图(interactiondiagram),交互图展现了一种交互,它由一组对象或角色以及它们之间可能发送的消息构成。交互图专注于系统的动态视图。顺序图是强调消息的时间次序的交互图。(7)通信图(communicationdiagram):又称协作图。也是一种交互图,它强调收发消息的对象或角色的结构组织。顺序图和通信图表达了类似的基本概念,但每种图所强调的概念不同,顺序图强调的是时序,通信图则强调消息流经的数据结构。(8)状态图(statediagram):展现一个状态机,它由状态、转移、事件和活动组成。状态图展现了对象的动态视图。它对于接口、类或协作的行为建模尤为重要,而且它强调事件导致的对象行为,这非常有助于对反应式系统建模。(9)活动图(activitydiagram):将进程或其他计算的结构展示为计算内部一步步的控制流和数据流。活动图专注于系统的动态视图。它对系统的功能建模特别重要,并强调对象间的控制流程。(10)部署图(deploymentdiagram):展现了对运行时的处理结点及在其中生存的构件的配置。部署图给出了架构的静态部署视图,通常一个结点包含一个或多个部署图。(11)制品图(artifactdiagram):展现了计算机中一个系统的物理结构。制品包括文件、数据库和类似的物理比特集合。制品图通常与部署图一起使用。制品也展现了它们实现的类和构件。(12)包图(packagediagram):展现了由模型本身分解而成的组织单元,以及它们的依赖关系。(13)定时图(timingdiagram):也是一种交互图,它展现了消息跨越不同对象或角色的实际时间,而不仅仅只是关心消息的相对顺序。(14)交互概览图(interactionoverviewdiagram):是活动图和顺序图的混合物。

  • 第2题:

    用例是一种描述系统需求的方法,以下关于用例建模的说法中,正确的是( )。

    A.用例定义了系统向参与者提供服务的方法 B.通信关联不仅能表示参与者和用例之间的关系,还能表示用例之间的关系 C.通信关联的箭头所指方是对话的主动发起者 D.用例模型中的信息流由通信关联来表示


    正确答案:B

  • 第3题:

    图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知”用例是( )关系。

    A.关联
    B.扩展
    C.包含
    D.泛化

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3)是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。
    3、____

    A.一
    B.二
    C.三
    D.四

    答案:B
    解析:
    用例图展现了一组用例、参与者以及它们之间的关系;通常包括:用例;参与者;扩展关系、包含关系。用例是对一组动作序列的描述,系统执行这些动作将产生一个对特定的参与者有价值而且可观察的结果。用例图用于对系统的静态用例视图进行建模。这个视图主要支持系统的行为,即该系统在它的周边环境的语境中提供的外部可见服务。当对系统的静态用例视图建模时,可以用下列两种方式来使用用例图。1、对系统的语境建模。对一个系统的语境进行建模,包括围绕整个系统画一条线,并声明有哪些参与者位于系统之外并与系统进行交互。在这里,用例图说明了参与者以及他们所扮演的角色的含义。2、对系统的需求建模。对一个系统的需求进行建模,包括说明这个系统应该做什么(从系统外部的一个视点出发),而不是考虑系统应该怎么做。在这里,用例图说明了系统想要的行为。通过这种方式,用例图使我们能够把整个系统看作一个黑盒子。可以观察到系统外部有什么,系统怎样与哪些外部事物相互作用,但却看不到系统内部是如何工作的。

    扩展: 对基用例的扩展,基用例是一个完整的用例,即使没有子用例的参与,也可以完成一个完整的功能。在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从子用例指向基用例。
    包含: include为包含关系,当两个或多个用例中共用一组相同的动作,这时可以将这组相同的动作抽出来作为一个独立的子用例,供多个基用例所共享。include关系在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从基用例指向子用例。

  • 第5题:

    以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3)是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。
    1、_____

    A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务
    B.系统用例图对系统的协作建模
    C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素
    D.系统用例图对系统的需求建模

    答案:B
    解析:
    用例图展现了一组用例、参与者以及它们之间的关系;通常包括:用例;参与者;扩展关系、包含关系。用例是对一组动作序列的描述,系统执行这些动作将产生一个对特定的参与者有价值而且可观察的结果。用例图用于对系统的静态用例视图进行建模。这个视图主要支持系统的行为,即该系统在它的周边环境的语境中提供的外部可见服务。当对系统的静态用例视图建模时,可以用下列两种方式来使用用例图。1、对系统的语境建模。对一个系统的语境进行建模,包括围绕整个系统画一条线,并声明有哪些参与者位于系统之外并与系统进行交互。在这里,用例图说明了参与者以及他们所扮演的角色的含义。2、对系统的需求建模。对一个系统的需求进行建模,包括说明这个系统应该做什么(从系统外部的一个视点出发),而不是考虑系统应该怎么做。在这里,用例图说明了系统想要的行为。通过这种方式,用例图使我们能够把整个系统看作一个黑盒子。可以观察到系统外部有什么,系统怎样与哪些外部事物相互作用,但却看不到系统内部是如何工作的。
    扩展:对基用例的扩展,基用例是一个完整的用例,即使没有子用例的参与,也可以完成一个完整的功能。在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从子用例指向基用例。
    包含:include为包含关系,当两个或多个用例中共用一组相同的动作,这时可以将这组相同的动作抽出来作为一个独立的子用例,供多个基用例所共享。include关系在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从基用例指向子用例。

  • 第6题:

    在配置平台中,给主机新增一个自定义字段存储数据,以下哪种操作时正确的?()

    • A、在&ldquo;主机管理&rdquo;中新增自定义字段
    • B、在&ldquo;模型管理&rdquo;中找到主机模型,并新增字段
    • C、在&ldquo;业务拓扑&rdquo;中新增自定义字段

    正确答案:B

  • 第7题:

    单元格G12应输入()

    • A、&ldquo;=sumproduct(C4:D4,C12:D12)&rdquo;
    • B、&ldquo;=C4*D4+C12*D12&rdquo;
    • C、&ldquo;=sumproduct(C4:D4,C12:D12)&rdquo;
    • D、&ldquo;=sumproduct(C8:D8,C12:D12)&rdquo;

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    &ldquo;神十&rdquo;、&ldquo;嫦娥飞天&rdquo;、&ldquo;蛟龙下海&rdquo;、&ldquo;歼15飞鲨&rdquo;一鸣惊人、高铁奔驰&hellip;&hellip;这些全国人民无比自豪的巨大成就背后,都有一个共同的名字:国企制造。这体现了()①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础②国有企业对新技术、新产业的引领作用③国有企业在国民经济中的主体作用④做大做强国企有利于发挥社会主义优越性

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第9题:

    用例图、用例描述、系统顺序图和活动图被用来从不同的观点描述系统用例。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    在银行ATM建模中,每次取款或转账都要求登录系统,那么登录系统与它们之间的关系就是()

    • A、包含用例
    • B、被包含用例
    • C、扩展用例
    • D、被扩展用例

    正确答案:B

  • 第11题:

    宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()①沈括创制的&ldquo;十二气历&rdquo;②郭守敬的&ldquo;授时历&rdquo;③张衡发明的&ldquo;地动仪&rdquo;④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第12题:

    单选题
    宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()①沈括创制的&ldquo;十二气历&rdquo;②郭守敬的&ldquo;授时历&rdquo;③张衡发明的&ldquo;地动仪&rdquo;④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用
    A

    ①②③④

    B

    ①②③

    C

    ①②④

    D

    ②③④


    正确答案: D
    解析: 张衡是汉朝人,可排除。

  • 第13题:

    UML中的用例和用例图的主要用途是描述系统的______。

    A.功能需求

    B.详细设计

    C.体系结构

    D.内部接口


    正确答案:A

  • 第14题:

    Host1正在试图和Host2联系。RouterC的e0接口是down的,以下选项正确的是?()

    A.RouterC会使用ICMP通知Host1&ldquo;Host2无法到达&rdquo;

    B.RouterC会使用ICMP通知Host1&ldquo;Host1无法到达&rdquo;

    C.RouterC会使用ICMP通知Host1,RouterA和RouterB&ldquo;Host2无法到达&rdquo;

    D.RouterC会发送一个&ldquo;DestinationUnreachable&rdquo;的消息类型

    E.RouterC会发送一个&ldquo;RouterSelection&rdquo;的消息类型

    F.RouterC会发送一个&ldquo;SourceQuench&rdquo;的消息类型


    参考答案:A, D

  • 第15题:

    以下关于用例图的叙述中,不正确的是( )。

    A.系统用例图反映了整个系统提供的外部可见服务

    B.系统用例图对系统的协作建模

    C.用例图主要包含用例、参与者及其之间关系三个要素
    D.系统用例图对系统的需求建模

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。
    4、____

    A.关联
    B.扩展
    C.包含
    D.泛化

    答案:C
    解析:
    用例图展现了一组用例、参与者以及它们之间的关系;通常包括:用例;参与者;扩展关系、包含关系。用例是对一组动作序列的描述,系统执行这些动作将产生一个对特定的参与者有价值而且可观察的结果。用例图用于对系统的静态用例视图进行建模。这个视图主要支持系统的行为,即该系统在它的周边环境的语境中提供的外部可见服务。当对系统的静态用例视图建模时,可以用下列两种方式来使用用例图。1、对系统的语境建模。对一个系统的语境进行建模,包括围绕整个系统画一条线,并声明有哪些参与者位于系统之外并与系统进行交互。在这里,用例图说明了参与者以及他们所扮演的角色的含义。2、对系统的需求建模。对一个系统的需求进行建模,包括说明这个系统应该做什么(从系统外部的一个视点出发),而不是考虑系统应该怎么做。在这里,用例图说明了系统想要的行为。通过这种方式,用例图使我们能够把整个系统看作一个黑盒子。可以观察到系统外部有什么,系统怎样与哪些外部事物相互作用,但却看不到系统内部是如何工作的。扩展:对基用例的扩展,基用例是一个完整的用例,即使没有子用例的参与,也可以完成一个完整的功能。在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从子用例指向基用例。
    包含:include为包含关系,当两个或多个用例中共用一组相同的动作,这时可以将这组相同的动作抽出来作为一个独立的子用例,供多个基用例所共享。include关系在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从基用例指向子用例。

  • 第17题:

    以下关于用例图的叙述中,不正确的是(1)。图书馆管理系统需求中包含“还书”用例和“到书通知”用例,对于“还书”用例,应先查询该书是否有人预定,若有则执行“到书通知”。“还书”用例和“到书通知’’用例是(2)关系,以下用例图中,(3)是正确的。管理员处理“还书”用例时,需要先执行“验证身份“用例,那么“还书”用例和“验证身份”用例之间是(4)关系。
    2、_____

    A.关联
    B.扩展
    C.包含
    D.泛化

    答案:B
    解析:
    用例图展现了一组用例、参与者以及它们之间的关系;通常包括:用例;参与者;扩展关系、包含关系。用例是对一组动作序列的描述,系统执行这些动作将产生一个对特定的参与者有价值而且可观察的结果。用例图用于对系统的静态用例视图进行建模。这个视图主要支持系统的行为,即该系统在它的周边环境的语境中提供的外部可见服务。当对系统的静态用例视图建模时,可以用下列两种方式来使用用例图。1、对系统的语境建模。对一个系统的语境进行建模,包括围绕整个系统画一条线,并声明有哪些参与者位于系统之外并与系统进行交互。在这里,用例图说明了参与者以及他们所扮演的角色的含义。2、对系统的需求建模。对一个系统的需求进行建模,包括说明这个系统应该做什么(从系统外部的一个视点出发),而不是考虑系统应该怎么做。在这里,用例图说明了系统想要的行为。通过这种方式,用例图使我们能够把整个系统看作一个黑盒子。可以观察到系统外部有什么,系统怎样与哪些外部事物相互作用,但却看不到系统内部是如何工作的。
    扩展:对基用例的扩展,基用例是一个完整的用例,即使没有子用例的参与,也可以完成一个完整的功能。在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从子用例指向基用例。
    包含:include为包含关系,当两个或多个用例中共用一组相同的动作,这时可以将这组相同的动作抽出来作为一个独立的子用例,供多个基用例所共享。include关系在用例图中使用带箭头的虚线表示(在线上标注<>),箭头从基用例指向子用例。

  • 第18题:

    下列关于用例图的描述,错误的是()

    • A、用例图中的参与者和用例之间是关联关系
    • B、包含是用例之间的一种依赖关系,指向被包含的用例
    • C、参与者和参与者之间、用例和用例之间都可能出现泛化关系
    • D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中,由被扩展用例指向扩展用例

    正确答案:D

  • 第19题:

    目前文化市场上存在的各种&ldquo;恶搞名著&rdquo;、&ldquo;恶搞经典&rdquo;等现象,其内容低俗,对中小学生影响不可小视。这表明文化建设应该()①增强创新意识和创新能力②坚持先进文化的前进方向③弘扬社会主义荣辱观④以培育&ldquo;四有&rdquo;公民为根本目标

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:D

  • 第20题:

    静态建模法中的典型范例是用例图,用例图的基本组成元素是什么?画系统用例图的四个步骤是什么?


    正确答案: 用例图的基本组成元素是:系统:代表一个活动范围。参与者:扮演特定角色的人。用例:由参与者执行的功能。
    画系统用例图的四个步骤:
    (1)定义系统边界
    (2)找出与用例直接相关的参与者
    (3)画出各个用例
    (4)确定参与者和用例之间的关系

  • 第21题:

    ()是在用例或场景中,用于显示外部参与者和系统之间的消息顺序的图。

    • A、用例图
    • B、用例描述
    • C、系统顺序图
    • D、活动图
    • E、状态图

    正确答案:C

  • 第22题:

    在图书管理系统的用例图中,还书用例和罚款用例之间是()关系。

    • A、包含
    • B、扩展
    • C、分类
    • D、聚集

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    ()是在用例或场景中,用于显示外部参与者和系统之间的消息顺序的图。
    A

    用例图

    B

    用例描述

    C

    系统顺序图

    D

    活动图

    E

    状态图


    正确答案: A
    解析: 暂无解析