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设教学数据库中有一个关于教师任教的关系模式R(T#，C#，CNAME，TEXT， TNAME，TAGE)，其属性为教师工号、任教的课程编号、课程名称、所用的教材、教师姓名和年龄。如果规定：每个教师(T#)只有一个姓名(TNAME)和年龄(TAGE)，且不允许同名同姓；对每个课程号(C#)指定一个课程名(CNAME)，但一个课程名可以有多个课程号(即开设了多个班)；每个课程名称(CNAME)只允许使用一本教材(TEXT)；每个教师可以上多门课程(指C#)，但每个课程号(C#)只允许一个教师任教。那么，关系模
题目
设教学数据库中有一个关于教师任教的关系模式R(T#，C#，CNAME，TEXT， TNAME，TAGE)，其属性为教师工号、任教的课程编号、课程名称、所用的教材、教师姓名和年龄。
如果规定：每个教师(T#)只有一个姓名(TNAME)和年龄(TAGE)，且不允许同名同姓；对每个课程号(C#)指定一个课程名(CNAME)，但一个课程名可以有多个课程号(即开设了多个班)；每个课程名称(CNAME)只允许使用一本教材(TEXT)；每个教师可以上多门课程(指C#)，但每个课程号(C#)只允许一个教师任教。
那么，关系模式R上基本的函数依赖集为(1)，R上的关键码为(2)， R的模式级别为(3)。
如果把关系模式R分解成数据库模式ρ1={(T#，C#)，(T#，TNAME，TAGE)，(C#， CNAME，TEXT)}，那么R分解成ρ1是无损分解、保持依赖且ρ1属于(4)。
如果把关系模式R分解成数据库模式ρ2={(T#，C#)，(T#，TNAME)，(TNAME， TAGE)，(C#，CNAME)，(CNAME，TEXT)}，那么R分解成ρ2是无损分解、保持依赖且ρ2属于(5)。
A．{T#→C#，T#→(TNAME，TAGE)，C#→(CNAME，TEXT))
B．{T#→(TNAME，TAGE)，C#→(CNAME，TEXT)}
C．{T#→TNAME，TNAME→TAGE，C#→CNAME，CNAME→TEXT}
D．{(T#，C#)→(TNAME，CNAME)，TNAME→TAGE，CNAME→TEXT)
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参考答案和解析
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第1题：
下列问题是基于如下叙述：关系模式Student(Sno,Sname,Cno,Cname,Grade,Tname,Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选修若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以由若干教师讲授，一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师，教师不会重名。
关系模式Student的规范化程度最高达到
A．1NF
B．2NF
C．3NF
D．BCNF
正确答案：A
解析：关系Student的元组的每个分量不可再分，因此Student∈1NF。(Sno,Cno)是关系的码，而又存在Sno→Sname，即有非主属性Sname对码(Sno,Cno)的部分函数依赖，因此关系Student不属于2NF，也不属于3NF、BCNF。所以关系Student的规范化程度为1NF。本题的答案为A。 -
第2题：
在教学管理系统中，有教师关系T（T#,NAME),学生关系S（S#,NAME),学生成绩C（S#,NU)。其中T#表示教师工号，S#表示学生学号，则T和S存在的关系为（）。
A．1：1
B．1:N
C．M:N
D．无联系
①检索年龄小于17岁的女学生的学号和姓名。 SELECT S#．SNAME FROM S WHERE AGE<17 AND SEX=’F’ ②检索男学生所学课程的课程号和课程名。 SELECT C．C#，CNAME (连接查询方式) FROM S，SC，C WHERE S．S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SEX=’M’； ③检索男学生所学课程的任课老师的工号和姓名。 SELECT T.T#, TNAME FROM S，SC，C，T WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND C.T#=T.T# AND SEX=’M’; ④检索至少选修两门课程的学生学号。 SELECT DISTINCT X.S# FROM SC AS X, SC AS Y WHERE X.S#=Y.S# AND X.C#!=Y.C#; ⑤检索至少有学号为S2和S4的学生选修的课程的课程号。 SELECT DISTINCT X.C# FROM SC AS X, SC AS Y WHERE X.S#=’S2’ AND Y.S#=’S4’ AND X.C#=Y.C#； ⑥检索WANG同学不学的课程的课程号。 SELECT C# FROM C WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM S, SC WHERE S.S#=SC.S# AND SC.C#=C.C# AND SNAME=’WANG’)； ⑦检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。 SELECT C#,CNAME FROM C WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM S WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM SC WHERE S#=S.S# AND C#=C.C#))； ⑧检索选修课程包含LIU老师所授全部课程的学生学号。 法一： SELECT DISTINCT S# FROM SC AS X WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM C，T WHERE C.T#=T.T# AND TNAME=’LIU’ AND NOT EXISTS (SELECT{ FROM SC AS Y WHERE Y.S#=X.S# AND Y.C#=C.C#))； 法二： SELECT DISTINCT S# FROM SC X WHERE NOT EXISTS ((SELECT C# FROM C,T WHERE C.T#=T.T# AND TNAME='LIU’) EXCEPT (SELECT C# FROM SC Y WHERE Y.S#=X.S#))； -
第3题：
写出建立教学管理数据库系统中教师关系表T的表定义语句，T的关系模式为T（T#，TNAME，TSEX，TBIRTHIN，TITLEOF，TRSECTION，TRSECTION，TEL），其中T#为定长字符类型，长度为8，主键；TNAME为变长字符类型，长度为10，非空；TSEX定长字符类型，长度为2，取值为“男”“女”；TBIRTHIN日期时间型, 非空；TITLEOF为定长字符类型，长度为10；TRSECTION为定长字符类型，长度为16, 非空；TEL为定长字符类型，长度为5.
Database Management System,简称DBMS,是位于操作系统和用户之间的一层管理软件。 -
第4题：
基于如下叙述： 关系模式 Student(Sno,Sname,Cno， Cname,Grade,Tname,Taddr)的属性分别表示学号，学生姓名、课程号、课程名、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选修若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以有若干教师讲授，一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师，教师不会重名。
关系模式Student 的候选关键码有_________。
A．1个，为(Sno,Cno)
B．1个，为(Sno,Cno,Tname)
C．2个，为(Sno,Sname,Cno)和(Sno,Cno,Tname)
D．2个，为(Sno,Sname,Cno)和(Sname,Cno,Tname)
正确答案：B
解析：因“一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师，教师不会重名”，故候选键为：(Sno,Cno,Tname)。 -
第5题：
设有一教学管理数据库，其属性为：学号（S#），课程号（C#），成绩（G），任课教师（TN），教师所在的系（D）。这些数据有下列语义： 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应。 一个学生所修的每门课程都有一个成绩。 每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。 教师中没有重名，每个教师只属于一个系。 1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 2) 如果用上面所有属性组成一个关系模式，那么该关系模式为何模式？并举例说明在进行增、删操作时的异常现象。 3) 分解为具有依赖保持和无损连接的3NF。
F＝{（S#，C#）→G，C#→TN，TN→D}