第1题:
同化也叫认同,表现为不是被迫而是自愿接受他人的观念、信念,使自己的行为与他人的态度保持一致。()
第2题:
第3题:
第4题:
在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。
第5题:
认同是表面上接受他人的观点或意见,在外显行为方面与他人一致,而认识与情感上与他人不一致。
第6题:
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
第7题:
在态度的形成过程中,个人在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫()
第8题:
地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标,因此,当社会工作者采用地区发展模式时,会致力于()。
第9题:
与他人基本相同
与大家保持一致
被他人认可
与他人思想接近
第10题:
与他人基本相同
与大家保持一致
被他人认可
与他人相接近
第11题:
模仿
依从
服从
认同
第12题:
社区成员可能具有相同的文化和风俗习惯
社区成员在交往中彼此发生影响
社区本身是一种社会组织
社区对社区成员的行为不具有约束作用
社区成员对社区的认同感会影响社区成员的行为
第13题:
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人的相接近,这种现象称为( )。
A.从众
B.服从
C.认同
D.内化
第14题:
第15题:
在社区共同生活中,居民会逐步形成与其他成员相似的行为或观念,能够与他人沟通,认同他人并得到他人的支持与认同,这体现了社区的()
第16题:
()是表面上接受他人的观点或意见,在外显行为方面与他人一致,而认识与情感上与他人不一致。
第17题:
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。
第18题:
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。
第19题:
让儿童置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验别人的态度、方式中,增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了哪种德育方法()。
第20题:
个体在思想、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的现象叫做()
第21题:
文化教育功能
休闲娱乐功能
互助功能
居住功能
第22题:
社会参与
社会控制
社会化
心理支持
第23题:
与他人基本相同
与大家保持一致
被他人认可
被他人赞许