第1题:
A.法治;道德
B.道德;法治
C.法律;思想
D.思想;法律
第2题:
坚持依法治国和以德治国相结合,更要强调发挥道德的教化作用。
第3题:
战国时期主张建立君主专制中央集权,实行改革和法治的思想家是()。
第4题:
韩非子是中国古代著名法家思想的代表人物。《韩非子》现存五篇,约一万言,大部分为韩非自己的作品,重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论,达到了先秦法家理论的最高峰。
第5题:
东西方教育管理思想源流的重大差异在于()。
第6题:
简述韩非子社会福利思想的主要内容。
第7题:
法家管理思想的核心是“法治”,但也要注意管理者的方法和威信,即韩非子的()。
第8题:
孟子
墨子
荀子
韩非子
第9题:
对
错
第10题:
法
术
势
信
第11题:
第12题:
孟子
孔子
韩非子
荀子
第13题:
()的以法治为中心(法、术、势相结合的)思想对秦法制极大影响。
第14题:
中国古代思想道德教育的特点主要有()。
第15题:
韩非子的法治思想主要强调什么相结合()
第16题:
韩非子的法治思想主要强调()相结合。
第17题:
先秦诸子中提出仁政、王道的主张,强调民贵君轻,主张性善说,强调以仁义为核心的道德修养的思想家是()。
第18题:
运用经济方法应遵循的原则主要有()
第19题:
在两千七百多年前的春秋时期,齐国政治家韩非子提出了“以法治国”的思想()
第20题:
道、术、势
法、术、势
道、法、势
道、法、师
第21题:
“德”不仅仅强调对民众的教化,亦强调统治者的道德自律
“德”的内容具有可塑性
立身惟正、以德修身
德治与法治相结合,教化与法令共同发挥作用
第22题:
第23题:
对
错