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儿童的道德判断分为三种水平，其中，前习俗水平可以分为( )。A．惩罚与服从定向阶段B．维护权威或社会秩序阶段C．社会契约定向阶段D．天真的享乐主义阶段E．普遍的伦理准则阶段

题目

儿童的道德判断分为三种水平，其中，前习俗水平可以分为( )。

A．惩罚与服从定向阶段

B．维护权威或社会秩序阶段

C．社会契约定向阶段

D．天真的享乐主义阶段

E．普遍的伦理准则阶段

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1.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

2.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平 ^*^^o^^*^ωD．权威水平

3.在柯尔伯格的仃关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

4.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）。A．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

更多“儿童的道德判断分为三种水平,其中,前习俗水平可以分为( )。A.惩罚与服从定向阶段 B.维护权威或社 ”相关问题

  • 第1题：

    科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括哪两个阶段?()

    A.“好孩子”定向水平、权威定向水平
    B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平
    C.原则定向水平、良心定向水平
    D.惩罚和服从定向水平、相对功利定向水平

    答案：D
    解析：
    科尔伯格用道德两难故事法，在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段。前习俗水平包括：惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段；习俗水平包括：寻求认可定向阶段(也称“好孩子”定向水平)和遵守法规和秩序定向阶段；后习俗水平包括：社会契约定向阶段和原则或良心定向阶段。

  • 第2题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
    A.习俗水平
    B.前习俗水平
    C.后习俗水平
    D.权威水平


    答案：B
    解析：
    服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。

  • 第3题：

    在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。

    A:惩罚与服从
    B:“好孩子”定向
    C:社会契约定向
    D:维护权威或社会秩序
    E:普遍的伦理准则

    答案：C,E
    解析：
    考点：科尔伯格道德发展阶段理论。

  • 第4题：

    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（ ）
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平


    答案：B
    解析：
    在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包 括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。

  • 第5题：

    在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。

    A:惩罚与服从
    B:好孩子定向
    C:社会契约定向
    D:维护权威或社会秩序
    E:普遍的伦理准则

    答案：C,E
    解析：
    本题考核的是科尔伯格道德发展阶段论的内容。(1)前习俗水平：阶段一，惩罚与服从定向阶段。阶段二，天真的享乐主义阶段。(2)习俗水平：阶段三，好孩子定向阶段。阶段四，维护权威或社会秩序阶段。(3)后习俗水平：阶段五，社会契约定向阶段。阶段六，普遍的伦理准则阶段。

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