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除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。A:追求独特 B:惹是生非 C:不甘平凡 D:标新立异 E:不守纪律

题目
除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。

A:追求独特
B:惹是生非
C:不甘平凡
D:标新立异
E:不守纪律
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1.下面关于《心理、行为与文化》这门课程的特点表达正确的一项是:()A.比较行为的角度B.比较文化的视野C.单一文化的视角D.兼容并包的原则

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3.除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（ ）。A．追求独特B．惹是生非C．不甘平凡D．标新立异E．不守纪律

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更多“除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有()。”相关问题

  • 第1题：

    国内旅游研究最初阶段的切入点主要是____。

    A、经济视角

    B、文化视角

    C、心理学视角

    D、社会学视角


    参考答案：A

  • 第2题：

    ()是从空间视角对室外露天群众性文化活动形态的一种概括。

    A.演出文化

    B.民俗文化

    C.广场文化

    D.群体文化


    参考答案：C

  • 第3题：

    文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，由此可将青少年划分为（　　）。

    A.正直青年
    B.问题青年
    C.文化叛逆青年
    D.政治偏激青年
    E.物质富裕青年

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。

    • A、追求独特
    • B、惹是生非
    • C、不甘平凡
    • D、标新立异
    • E、不遵守纪律

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    传统学术界对资源概念的认知可以主要归纳为以下三方面除了（）。

    • A、从财富视角界定
    • B、从有用性视角界定
    • C、从潜在性视角界定
    • D、从福利角度界定

    正确答案:C

  • 第6题：

    除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。

    • A、追求独特
    • B、惹是生非
    • C、不甘平凡
    • D、标新立异
    • E、不遵守纪律

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    从青少年教育视角来看，道德发展包含的具体内容是（）。 ①树立道德价值 ②培养道德情感 ③训练道德行为 ④履行道德义务

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    认为存在许多相互冲突的文化要素，不同文化要素代表不同群体或社会阶级的利益的文化分析视角是（）
    A

    生态学视角

    B

    互动论视角

    C

    功能论视角

    D

    冲突论视角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角，主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。
    A

    追求独特

    B

    惹是生非

    C

    不甘平凡

    D

    标新立异

    E

    不遵守纪律


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从青少年教育视角来看，道德发展包含的具体内容是（）。 ①树立道德价值 ②培养道德情感 ③训练道德行为 ④履行道德义务
    A

    ①②③

    B

    ②③④

    C

    ①③④

    D

    ①②④


    正确答案： C
    解析： 个人要自觉履行道德义务，④说法不是从青少年教育视角来讲的，故排除。

  • 第12题：

    多选题
    从文化角度来看，可将青少年划分为（　　）。
    A

    正直青年

    B

    问题青年

    C

    富裕青年

    D

    文化叛逆青年

    E

    政治偏激青年


    正确答案： A,D
    解析：
    从文化角度来看，可将青少年划分成四种类型：①正直青年，是指那些循规蹈矩的青少年；②问题青年，是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年；③文化叛逆青年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式；④政治偏激青年，他们好打抱不平，认同并采取激进的行为，以追求某些理想或社会取向。

  • 第13题：

    试从西北、南方、中原等不同的地域视角,阐述众人群对中国文化和历史产生的作用。


    参考答案：答：(一)做为地理概念的“西北地区”指“中国西北内陆干旱半干旱区”，是中国三大自然地理区划之一。这里的所谓西北文化一带的文化有两个最大的特点：其一，“关中”曾两度成为中国乃至世界的文化中民;其二，在大西北长期以来所体现的民族冲突而导致的民族交融。(二)自然地理概念中的南方，指中国东部季风区的南部，主要是秦岭—淮河一线以南，东临东海，南临南海。荆楚文化辉映是长江流域传达室统文化教育的主体和化表，客观存在与黄河流域的中原文化、吴越文化南北辉映，共同成都市华夏文明的历史摇篮。(三)中原”一词有狭义与广义之分。一般指狭义的中原，即专指河南省。广义的“中原”是以河南为中心，向河南临近省份的部分地区渗透的一个广阔区域。是远古时代华百夏集团和与东夷集团碰撞与融合的场所，也是黄河中下游文化发展的核心场地。经过千年的只累、演变而形成的华北文化，由此而辐射的周边地区。这里毫无疑问是中华民族传统文化的方要发祥地。

  • 第14题：

    从文化角度来看，可将青少年划分为( )。

    A.正直青年
    B.问题青年
    C.富裕青年
    D.文化叛逆青年
    E.政治偏激青年

    答案：A,B,D,E
    解析：
    从文化角度来看，可将青少年划分成四种类型：①正直青年，是指那些循规蹈矩的青少年；②问题青年，是指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年；③文化叛逆青年，他们不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式；④政治偏激青年，他们好打抱不平，认同并采取激进的行为，以追求某些理想或社会取向。

  • 第15题：

    简述文化小说主体视角文化化的特点。


    正确答案: 主体视角的文化化，首先表现为对文化环境的重视。把人放到社会整体、文化氛围、自然环境的种种复合关系中加以描写，透过个体活动来深刻地揭示群体社会的文化心理，也通过这种文化氛围的营造来塑造生动真实可信与富有历史感、文化感的人物形象。主体视角的文化化还表现为对艺术审美核心的重新重视。对文学审美功能的提出和强调，标志着艺术观念开始回归自我。

  • 第16题：

    文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。

    • A、正直青年
    • B、问题青年
    • C、文化叛逆青年
    • D、政治偏激青年
    • E、物质富裕青年

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    人文的视角之所以是一种优先的视角、基本的视角，主要是由于包括科学、技术在内的所有文化都是人类文化现象。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    认为存在许多相互冲突的文化要素，不同文化要素代表不同群体或社会阶级的利益的文化分析视角是（）

    • A、生态学视角
    • B、互动论视角
    • C、功能论视角
    • D、冲突论视角

    正确答案:D

  • 第19题：

    除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（　）。

    • A、追求独特
    • B、惹是生非
    • C、不甘平凡
    • D、标新立异
    • E、不守纪律

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    多选题
    文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。
    A

    正直青年

    B

    问题青年

    C

    文化叛逆青年

    D

    政治偏激青年

    E

    物质富裕青年


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 按照青少年特点进行的青少年分类。

  • 第21题：

    多选题
    除了人心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角看，文化叛逆青少年行为特点主要是（）。
    A

    追求独特

    B

    惹是生非

    C

    不甘平凡

    D

    标新立异

    E

    不遵守纪律


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述文化小说主体视角文化化的特点。

    正确答案： 主体视角的文化化，首先表现为对文化环境的重视。把人放到社会整体、文化氛围、自然环境的种种复合关系中加以描写，透过个体活动来深刻地揭示群体社会的文化心理，也通过这种文化氛围的营造来塑造生动真实可信与富有历史感、文化感的人物形象。主体视角的文化化还表现为对艺术审美核心的重新重视。对文学审美功能的提出和强调，标志着艺术观念开始回归自我。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有(　　)。
    A

    追求独特

    B

    惹是生非

    C

    不甘平凡

    D

    标新立异

    E

    不守纪律


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    传统学术界对资源概念的认知可以主要归纳为以下三方面除了（）。
    A

    从财富视角界定

    B

    从有用性视角界定

    C

    从潜在性视角界定

    D

    从福利角度界定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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