第1题:
单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。
第2题:
()是指由于丧偶、离异、分居或者构成家庭主体的成员不齐全的家庭,由母亲或父亲单个抚养的孩子即为单亲家庭的子女。
第3题:
下列关于单亲家庭的认知中正确的有()。
第4题:
以下家庭类型中说法正确的是()
第5题:
单亲家庭的分类不包括()。
第6题:
收养孩子的家庭
离婚单亲家庭
分居单亲家庭
未婚单亲家庭
丧偶单亲家庭
第7题:
在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济
帮助单亲母亲度过心理适应阶段,树立自强、自立的信心
帮助单亲母亲处理好亲子关系,解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题
帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力
为单亲母亲募捐资金,离异造成的家庭经济减少
第8题:
分居单亲家庭
未婚单亲家庭
同居单亲家庭
丧偶单亲家庭
第9题:
单亲母亲问题是单亲母亲个人的问题
单亲母亲问题可能是社会福利不足而导致的问题
单亲母亲问题可能是社会存在歧视而导致的问题
单亲母亲都是可怜的弱者
单亲家庭不是导致孩子问题的根源
第10题:
由父母、已婚子女和第三代人构成的家庭是直系家庭
父母及未婚子女组成的家庭是联合家庭
由夫妇两人组成的无子女家庭是丁克家庭
由离异、丧偶或未婚的单身父亲或母亲及其子女或领养子女组成的家庭是单亲家庭
目前我国最主要的家庭类型是核心家庭
第11题:
社会福利不足
社会存在歧视
单亲母亲个人的缺点
配偶和婚姻关系的缺失
单亲母亲再婚比较困难
第12题:
应当建立社会支持体系,充分发挥正式支持和非正式支持的作用
单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题,不是社会福利不足
提高正式支持的专业性和有效性
单亲家庭不是导致孩子问题的根源
第13题:
单亲母亲家庭往往经济生活亲子关系等都存在问题,需要社会工作提供专业提供支持和帮助。其服务内容包括()。
第14题:
在有可能的情况下,应该允许自己的孩子和离异的父(母)及其他家庭亲属交往,双方都应负有教养孩子的义务,共同关心孩子的成长,总比单亲抚育好。
第15题:
学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有()
第16题:
妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭,她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助,其服务内容不包括( )。
第17题:
单亲母亲缺乏应对问题时的能力和智慧,是值得同情的弱者
单亲家庭中的亲子关系信任程度低
单亲家庭现实存在,是一种不正常的家庭形式
单亲母亲问题不是单亲母亲个人的问题而是社会福利不足、社会歧视观念导致的问题
第18题:
父母亲有一位已经过世的家庭
母亲与子女一起生活的家庭
父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭
父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭
第19题:
亲子关系和孩子教育
单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚困难
社会对单亲母亲的歧视和偏见
丧亲问题
缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障
第20题:
把单身母亲视为可怜的弱者
单亲母亲的问题是单亲母亲个人的问题
单身母亲问题是一个社会问题
单亲家庭是导致孩子问题的根源
第21题:
开展单亲母亲成长小组
开展单亲家庭亲子沟通小组
从微观层面对单亲母亲及孩子进行个案辅导
从宏观层面政府给与相关的政策支持
从中观层面采用社区工作及学校社工工作方法改善单亲母亲及孩子的生存环境
第22题:
单亲母亲问题是单亲母亲个人的问题
单亲母亲问题可能是社会福利不足而导致的问题
单亲母亲问题可能是社会存在歧视而导致的问题
单亲母亲都是可怜的弱者
单亲家庭不是导致孩子问题的根源
第23题:
单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题,而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素而导致的问题
单亲母亲是弱者,太可怜了
单亲母亲的生活都不好
不需要政府支持,单亲母亲也可以支撑下去
由于父亲的缺位,单亲母亲会承受更大的生活压力,需要支持