第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是()。
第5题:
在某社区中,学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动,每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动,请社区居民代表给学生志愿者颁发证书,并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
第6题:
针对青少年的需要,社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。
第7题:
个人层面的服务
家庭层面的服务
群体层面的服务
社区层面的服务
社会行政层面的服务
第8题:
报道社区活动
经常出现在社区居民之中
积极参与社区重要活动
主办社区活动
第9题:
社区介入
社区分析
社区服务(活动)方案策划
社区服务(活动)方案执行
社区服务(活动)方案评估
第10题:
社会工作者可以采取多种途径提供服务
主要注重微观层面的介入
代际融合也是中风老人社区照顾的内容
需兼顾不同状况老年人的需要
特别需要资源配套衔接
第11题:
公益活动
实践活动
社区管理活动
慈善活动
第12题:
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务
组织居民成立健康教育小组
提供健康服务
第13题:
第14题:
第15题:
针对社区内逃学青少年开展社区综合服务,属于青少年社工()的层面。
第16题:
某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括: ①了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标 ②调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状 ③报销活动经费,提交服务收费的报告 ④通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度⑤制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。 你认为符合社区服务项目策划的程序应该是()。
第17题:
社工组织退休教师志愿服务小组,开展了一系列的活动,为单亲家庭孩子服务:辅导功课、做他们的人生导师、共同设计社区公益活动、组织单亲家庭聚会,社会工作者的介入行动体现了()原则。
第18题:
报道社区活动
经常出现在社区居民中
积极参与社区重要活动
主办社区活动
第19题:
⑤③②①④
②①⑤③④
③⑤②④①
③②④①⑤
第20题:
推进军休老人与社会老人融合
推进军休社区与驻地社区融合
推进军队保障与地方保障融合
推进军队的城乡融合
第21题:
实现军地社会保障“无缝衔接”
协助军休干部构建社会支持系统
推进军地管理体制“一体化”建设
提升驻地社区对军休干部的社会认同
第22题:
通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任
通过社区服务,发现居民带头人,培养这些人成为各个社区健康小组的带领者
通过组织社区内的资源,开展社区健康教育服务
组织居民成立健康教育小组
提供健康服务
第23题:
促进服务对象的正常生活
恢复弱化的功能
促进人的发展
促进人与社会环境间的互动