第1题:
从( )出发,社区社会工作的目标有:(1)促进居民参与,解决社区问题;(2)改善社区关系,提升社区意识;(3)挖掘社区资源,满足社区需求。
A.社会工作专业角度
B.社会工作对象
C.社会工作目的
D.社会工作功能
第2题:
A、“总体目标”
B、“过程目标”
C、“具体目标”
D、“分配资源目标”
第3题:
罗斯曼认为社区社会工作从目标及其达成的角度,较为宏观的归纳为“()”和“()”两大类别。
第4题:
个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题,这是从( )角度对社会工作研究对象所作的界定。
第5题:
从需要的主体出发,医院社会工作可以从()的角度区分医院社会工作的内容。
第6题:
经过社会工作专业训练并通过社会工作职业资格考试,以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是()。
第7题:
第8题:
社区建设与社区社会工作的目标一致
社区建设与社区社会工作有着相同的社会背景
社区建设为社区工作本土化、职业化和专业化提供了发展空间
社区建设是我国政府的工作,社区社会工作是西方政府的工作
第9题:
医院
社会工作者
患者家属
患者
医患关系
第10题:
社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势
社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路
社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围
社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法
第11题:
社区社会工作是社会工作的一个实务领域
社区社会工作主要运用社区工作和个案工作等专业方法,而很少使用小组工作和社会工作行政等方法
社区社会工作是社会工作的一个专业方法
社会工作者协助社区居民建立友善的邻里关系
社区社会工作强调综合运用实践模式
第12题:
促进居民参与,解决社区问题
加强社区管理,理顺社区关系
改善社区关系,提升社区意识
挖掘社区资源,满足社区需求
坚持政府指导,社会共同参与
第13题:
王奶奶退休之前在县妇联上班,退休后她没有闲着,与社区附近的一所小学联系,当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看,王奶奶所从察的校外辅导员工作属于( )。
A.行政性社会工作
B.公益性社会工作
C.专业社会工作
D.普通社会工作
第14题:
第15题:
李阿姨退休之前在县妇联上班,退休后她没有闲着,与社区附近的一所小学联系,当起了该校的校外辅导员。从我国社会工作的角度看,李阿姨所从事的校外辅导员工作属于()。
第16题:
从需要的主体出发,医院社会工作可以分为从()的角度看医院社会工作的内容。
第17题:
关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。
第18题:
李娟毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看,李娟的工作属于( )。
第19题:
医院
医患关系
患者家属
患者
社会工作者
第20题:
社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势
社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路
社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围
社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法
第21题:
社区社会工作是社会工作的一个实务领域
社区社会工作是社会工作的一个专业方法
社区社会工作是社会工作者针对某一个家庭或个人提供专业服务
社区工作是社会工作的专业方法之一,而社区社会工作不是
社区社会工作的实践模式有地区发展、社会策划、社区照顾等
第22题:
人群
视角
目标
问题
第23题:
“总体目标”
“过程目标”
“具体目标”
“分配资源目标”