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科尔伯格认为，()是普遍的伦理准则阶段，在这个阶段，个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。A．阶段一B．阶段二C．阶段五D．阶段六

题目

科尔伯格认为，()是普遍的伦理准则阶段，在这个阶段，个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。

A．阶段一

B．阶段二

C．阶段五

D．阶段六

相似考题

1.在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。A．惩罚与服从B．好孩子定向C．社会契约定向D．维护权威或社会秩序E．普遍的伦理准则

2.科尔伯格理论将前习俗水平分为（ ）等阶段。A．“好孩子”定向阶段B．相对功利取向阶段C．普遍性伦理准则阶段D．惩罚与服从定向阶段E．社会契约定向阶段

3.科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是()。A．惩罚与服从定向阶段B．维护权威或社会秩序阶段C．社会契约定向阶段D．普遍的伦理准则阶段

4.科尔伯格所划分的普遍性伦理准则阶段论认为（ ）。A．人类普遍的道义高于一切B．准则和法律是维护社会秩序的C．契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变D．受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的

更多“科尔伯格认为,()是普遍的伦理准则阶段,在这个阶段,个人有某种抽象的、超越刻板的法律条文的观念。A ”相关问题

  • 第1题：

    科尔伯格认为大部分的成年人都处于___________道德发展阶段。


    正确答案：
    习俗水平

  • 第2题：

    在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。

    A:惩罚与服从
    B:好孩子定向
    C:社会契约定向
    D:维护权威或社会秩序
    E:普遍的伦理准则

    答案：C,E
    解析：
    本题考核的是科尔伯格道德发展阶段论的内容。(1)前习俗水平：阶段一，惩罚与服从定向阶段。阶段二，天真的享乐主义阶段。(2)习俗水平：阶段三，好孩子定向阶段。阶段四，维护权威或社会秩序阶段。(3)后习俗水平：阶段五，社会契约定向阶段。阶段六，普遍的伦理准则阶段。

  • 第3题：

    科尔伯格理论将习俗水平分为（　　）等阶段。

    A.惩罚与服从定向阶段
    B.普遍性伦理准则阶段
    C.寻求认可定向阶段
    D.遵守法规和秩序定向阶段
    E.社会契约定向阶段

    答案：C,D
    解析：
    在科尔伯格的道德发展阶段论中，习俗水平阶段主要分为寻求认可定向阶段、遵守法规和秩序定向阶段。A项是前习俗水平阶段。BE两项是后习俗水平阶段。 本题主要考查科尔伯格的道德发展阶段论。考生要抓住几个阶段的特点来进行记忆。

  • 第4题：

    大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于()。

    A:寻求认可定向阶段
    B:遵守法规和秩序定向阶段
    C:社会契约定向阶段
    D:普遍性伦理准则阶段

    答案：D
    解析：
    普遍性伦理准则阶段是进行道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则进行思考。在根据自己选择的原则进行某些活动时，认为只要动机是好的，行为就是正确的。

  • 第5题：

    柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    科尔伯格理论将习俗水平分为（）等阶段。

    • A、惩罚与服从定向阶段
    • B、普遍性伦理准则阶段
    • C、寻求认可定向阶段
    • D、遵守法规和秩序定向阶段
    • E、社会契约定向阶段

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    科尔伯格认为在道德发展的第三阶段已初步具有了法制观念，其称之为“法律与指令”阶段。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    根据柯尔伯格的品德发展阶段论，认为社会的要求胜过个人要求的儿童处于（）

    • A、服从与惩罚定向阶段
    • B、利己主义定向阶段
    • C、普遍伦理原则
    • D、法律与秩序定向阶段

    正确答案:D

  • 第9题：

    在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）。

    • A、惩罚与服从
    • B、"好孩子"定向
    • C、社会契约定向
    • D、维护权威或社会秩序
    • E、普遍的伦理准则

    正确答案:C,E

  • 第10题：

    根据柯尔伯格的品德发展阶段论，认为不是从具体的道德准则进行道德判断，而是从道德的本质去进行道德判断的个体处于（）

    • A、服从与惩罚定向阶段
    • B、普遍伦理原则阶段
    • C、法律与秩序定向阶段
    • D、社会契约定向阶段

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是(　　)。
    A

    相对功利取向阶段

    B

    社会契约定向阶段

    C

    寻求认可定向阶段

    D

    普遍性伦理准则阶段


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。
    A

    寻求认可定向阶段

    B

    遵守法规和秩序定向阶段

    C

    社会契约定向阶段

    D

    普遍性伦理准则阶段


    正确答案： B
    解析： 科尔伯格的道德发展阶段论。

  • 第13题：

    根据科尔伯格的理论，以个人的伦理观念进行道德判断的道德发展阶段是

    A.维护权威或秩序的取向
    B.社会契约的取向
    C.相对功利的取向
    D.普遍原则的取向

    答案：D
    解析：
    科尔伯格将道德发展划分为三个水平六个阶段，其中第六个阶段是普遍原则的道德取向阶段，处于这一阶段的个体进行道德判断时以个人的伦理观念为基础。处于维护权威或秩序的取向阶段的个体进行道德判断则以社会规范为基础，认为社会规范是不可改变的。处于社会契约的取向阶段的个体进行道德判断时也是以社会规范为基础，但是认为社会规范是可以改变的。处于相对功利的取向阶段的个体则以是否带来好处作为道德判断的基础。

  • 第14题：

    科尔伯格理论将前习俗水平划分为（　　）等阶段。

    A.“好孩子”定向阶段
    B.相对功利取向阶段
    C.普遍的伦理规则阶段
    D.惩罚与服从定向阶段
    E.社会契约定向阶段

    答案：B,D
    解析：
    科尔伯格划分的三个水平分别是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中前习俗水平包括惩罚与服从定向和相对功利取向两个阶段；习俗水平包括寻求认可定向和遵守法规、秩序定向两个阶段；后习俗水平包括社会契约定向和普遍性伦理准则两个阶段。

  • 第15题：

    在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和()。

    A:普遍的伦理准则阶段
    B:惩罚与服从阶段
    C:相对功利取向阶段
    D:认可定向阶段

    答案：A
    解析：
    后习俗水平又称原则水平，达到这一道德水平的人，其道德判断不仅已超出世俗的法律与权威的标准，而且有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德命令。后习俗水平包括两个阶段：①社会契约定向阶段；②普遍性伦理准则阶段。

  • 第16题：

    科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（ ）。

    A.惩罚与服从定向阶段
    B.社会契约定向阶段
    C.寻求认可定向阶段
    D.普遍性伦理准则阶段

    答案：A
    解析：
    前习俗水平阶段包含惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段，故选A。

  • 第17题：

    方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应修改，据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？（）

    • A、服从与惩罚
    • B、社会契约
    • C、维护权威或秩序
    • D、普遍伦理

    正确答案:B

  • 第18题：

    大学生小李认为：老人为社会做出了大量的贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。

    • A、寻求认可定向阶段
    • B、遵守法规和秩序定向阶段
    • C、社会契约定向阶段
    • D、普遍性伦理准则阶段

    正确答案:D

  • 第19题：

    科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是（）。

    • A、惩罚与服从定向阶段
    • B、维护权威或社会秩序阶段
    • C、社会契约定向阶段
    • D、普遍的伦理准则阶段

    正确答案:D

  • 第20题：

    科尔伯格理论将前习俗水平分为（）等阶段。

    • A、"好孩子"定向阶段
    • B、相对功利取向阶段
    • C、普遍性伦理准则阶段
    • D、惩罚与服从定向阶段
    • E、社会契约定向阶段

    正确答案:B,D

  • 第21题：

    根据柯尔伯格的品德发展阶段论，认为道德推理是基于普遍价值进行抽象的推理的个体处于（）

    • A、服从与惩罚定向阶段
    • B、普遍伦理原则阶段
    • C、法律与秩序定向阶段
    • D、社会契约定向阶段

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段? (  )
    A

    社会契约

    B

    相对功利

    C

    遵守法规

    D

    普遍伦理


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    大学生小李认为：老人为社会作出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于（）。
    A

    寻求认可定向阶段

    B

    遵守法规和秩序定向阶段

    C

    社会契约定向阶段

    D

    普遍性伦理准则定向阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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