itgle.com

督导者首先应该成为好的（ ），然后再提议解决问题的办法。A．聆听者B．中介者C．教育者D．使能者

题目

督导者首先应该成为好的（ ），然后再提议解决问题的办法。

A．聆听者

B．中介者

C．教育者

D．使能者

相似考题

1.地区发展模式中社工主要的角色是（ ）。A．治疗者B．顾问C．使能者D．教育者E．中介者

2.在地区发展模式中，社会工作者承担的主要角色有（ ）。A．使能者B．教育者C．方案执行者D．技术专家E．中介者

3.协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题，社会工作者在此所扮演的角色是（ ）。A．中介者B.使能者C．倡导者D．教育者

4.社会策划模式中社会工作者的角色有（ ）。A.技术专家B.方案实施者C.使能者D.中介人E.教育者

更多“督导者首先应该成为好的( ),然后再提议解决问题的办法。A.聆听者B.中介者 C.教育者D.使能者 ”相关问题

  • 第1题：

    对服务对象的授权和增能是社会工作者的（ ）角色的重要组成部分。

    A．中介者

    B．支持者

    C．使能者

    D．教育者


    正确答案：B
    社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。在这里，对服务对象的授权和增能是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。

  • 第2题：

    协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题，这是社区工作者扮演的（ ）。

    A．协调者

    B．使能者

    C．教育者

    D．中介者


    正确答案：D

  • 第3题：

    在地区发展模式中，社会工作者承担的主要角色有（ ）。

    A．使能者

    B．教育者

    C．倡导者

    D．支持者

    E．中介者


    正确答案：ABE

  • 第4题：

    由于地区发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长，因此社区工作者主要扮演的角色是( )。

    A．使能者

    B．教育者

    C．中介者

    D．谈判者

    E．倡导者


    正确答案：ABC
    ABC  [提示] 地区发展模式中社区工作者主要扮演的角色是： (1)使能者(enabler)：协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系。促进共同目标的产生与实现。(2)教育者：社区工作者通过开展培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养积极参与和自助互助的精神。(3)中介者：协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区问题。

  • 第5题：

    以下不属于社区发展模式中社会工作者主要角色的是（ ）

    A.使能者
    B.发动者
    C.中介者
    D.教育者

    答案：B
    解析：
    社区发展模式中社会工作者的主要角色包括使能者、教育者、中介者。故选B

  • 第6题：

    本案例中，社区工作者扮演的角色有（ ）


    A.资源提供者
    B.使能者
    C.教育者
    D.倡议者

    答案：B,C
    解析：
    本案例中可以看到，社区工作者对案主开展了教育小组，同时运用优势视角理论，激发案主的潜能，提高自身解决问题的能力。社区工作者扮演了教育者，使能者的角色。故选BC

  • 第7题：

    协助居民表达对社区问题的不满，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，增强解决问题的能力，促成共同目标的实现，体现了社会工作者( )的角色。

    A.协调者
    B.使能者
    C.教育者
    D.中介者

    答案：B
    解析：
    地区发展模式中，社会工作者的使能者角色是指协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生，增强解决问题的能力，促成共同目标的实现。

  • 第8题：

    在地区发展模式的社区工作中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，在这里社会工作者扮演的是( )角色。

    A.使能者
    B.组织者
    C.教育者
    D.中介者

    答案：C
    解析：
    本题考查的是地区发展模式的社区工作中社会工作者的角色。在地区发展模式中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，扮演的是教育者的角色。所以本题选C。

  • 第9题：

    社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和（ ）的角色。

    A.使能者
    B.技术专家
    C.教育者
    D.中介者

    答案：B
    解析：

  • 第10题：

    高三学生小潼焦虑、失眠导致学习成绩下降，小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑，小刘扮演的专业角色是( )。
    ?

    A.教育者

    B.治疗者

    C.使能者

    D.协调者

    答案：B
    解析：

  • 第11题：

    家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有( )。

    A.治疗者
    B.资源的调动者
    C.咨询者
    D.使能者
    E.教育者

    答案：B,C,D,E
    解析：
    家庭社会工作者在介入阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同的角色。

  • 第12题：

    在地区发展模式中，社会工作者承担的主要角色有（）。

    • A、使能者
    • B、教育者
    • C、倡导者
    • D、支持者
    • E、中介者

    正确答案:A,B,E

  • 第13题：

    在处理医患关系时，医务社会工作者扮演（ ）的角色。

    A．使能者

    B．管理者

    C．教育者

    D．调解者


    正确答案：D

  • 第14题：

    社会工作者在社会策划模式中主要扮演方案实施者和( )的角色。

    A．中介者

    B．技术专家

    C．教育者

    D．使能者


    正确答案：B
    B[提示] 在社会策划模式中，社会工作者主要扮演两种角色：一是技术专家，包括收集社区资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查、资讯提供、组织运作及评估等；二是方案实施者，与有关机构、团体保持良好关系以便于方案的推动和实施。

  • 第15题：

    在处理医患关系时，医务社会工作者扮演的角色是（ ）。

    A．使能者

    B．调解者

    C．教育者

    D．管理者


    正确答案：B
    尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员，但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务，在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求和利益。因此，由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系，这样的安排会更加恰当，更能保证患者利益。

  • 第16题：

    “协调各方面的社区团体和个人，促进他们之问的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是（ ）。

    A．教育者

    B．中介者

    C．服务者

    D．使能者


    正确答案：B
    在地区发展模式中，社会工作者主要扮演的角色有使能者、教育者、中介者。其中，扮演中介者角色时，主要是协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题。

  • 第17题：

    你认为社区工作者在本案例工作中可扮演的角色有（ ）

    A.中介者
    B.倡议者
    C.使能者
    D.治疗者

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本案例中社区工作者可扮演中介者（链接社会资源）、倡议者（大力宣传安全教育）、使能者（提供教育，提升案主个人能力）和治疗者（解决困难）的角色。故选ABCD

  • 第18题：

    通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者( )角色的体现。

    A.协调者
    B.使能者
    C.教育者
    D.中介者

    答案：C
    解析：
    地区发展模式中，社会工作者的教育者角色是指社会工作者要通过培训和其他方式，促进居民的社区认同，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神。

  • 第19题：

    社会工作者在地区发展模式中承担的角色有（ ）。

    A.使能者
    B.协调者
    C.倡议者
    D.治疗者
    E.教育者

    答案：A,B,E
    解析：
    考点：社会工作者在地区发展模式中的角色：1.使能者；2.教育者；3.中介者；4.协调者。

  • 第20题：

    社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作，鼓励居民表达意见，协助居民组织起来，帮助建立良好的沟通渠道与人际关系，小周扮演的角色是（　　）。
    ?

    A.教育者

    B.协调者

    C.中介者

    D.使能者

    答案：D
    解析：
    在地区发展模式中，社会工作者主要扮演的角色有： ①使能者，协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生与实现； ②教育者，社会工作者通过开展培训，帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，培养居民积极参与和自助互助的精神； ③中介者，协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区内外资源，改善社区的问题； ④协调者，社会工作者在社区、社区组织和外界组织机构之间进行联络和沟通，增进互信和了解，减少误解和分歧，争取支持、合作，实现社区团结。题中，“鼓励居民表达意见，协助居民组织起来，帮助建立良好的沟通渠道与人际关系”，与使能者的定义相符。

  • 第21题：

    高三学生小潼焦虑，失眠，学习成绩下降，小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑，小刘扮演的专业角色()。

    A.教育者
    B.治疗者
    C.使能者
    D.协调者

    答案：B
    解析：
    本题考查专业角色的扮演。专业角色的治疗者是指社会工作者运用专业的方法和技巧，消除或者减轻服务对象的困扰。如社会工作者运用行为学习的技巧帮助服务对象克服不适应的行为，或者运用放松练习的技术减轻服务对象的心理焦虑等，都属于治疗者的角色。

  • 第22题：

    在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的( )强化亲子关系。

    A.教育者
    B.管理者
    C.使能者
    D.辅导者

    答案：D
    解析：
    在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的“辅导者”，如何强化父母与子女之间的亲子关系，如何运用接纳、尊重、同理、倾听等辅导技巧与子女做有效的沟通。“父母效能训练模式”主要包括三个重点：积极倾听、使用“我一讯息”、积极沟通。

  • 第23题：

    家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有（　　）。①支持者；②中间者；③咨询者；④使能者；⑤资源的调动者；⑥教育者。

    A.①②③④⑤⑥
    B.②④⑥
    C.③⑤⑥
    D.①③④⑤⑥

    答案：D
    解析：
    随着受助家庭成员自身能力的发掘和认可，受助家庭成员逐渐从被动转为主动，家庭社会工作者的角色也会随之发生相应的转变，成为受助家庭成员的合作者和促进者，帮助家庭成员评估和解决自己面临的问题。具体而言，家庭社会工作者在介入阶段主要承担支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不同角色。

相关内容