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为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务?( )。A．寻找父母B．送入救助站C．提供食物D．家庭寄养E．建立类家庭

题目

为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务?( )。

A．寻找父母

B．送入救助站

C．提供食物

D．家庭寄养

E．建立类家庭

相似考题

1.（ ）属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。A．家庭寄养B．街头救助C．全天候救助D．救助站救助E．救助中心救助

2.流浪乞讨人员救助工作方法中，（ ）通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。A．机构服务B．社区服务C．外展服务D．家庭服务

3.某市电视台曾做过一期报道：在该市火车站、汽车站有很多未成年儿童在乞讨，他们的年龄不足10岁，平均每天的固定乞讨儿童有10人左右，分布在各个候车大厅。这些孩子将乞讨得来的钱全部交到几名年龄在40岁左右的妇女手中，一日三次。针对上述情况，社会工作者要帮助这些乞讨儿童，应该采取的措施中不包括下列中的（ ）。A．将乞讨儿童直接送往流浪儿童救助中心B．主动接触流浪乞讨儿童，建立良好的专业关系，取得他们的信任C．与公安机关联系，提供信息，将操控流浪乞讨儿童的团伙一网打尽D．对这些流浪乞讨儿童运用专业的方法促使其改变偏差思想和行为，与主流社会价值一致

4.为了促使流浪乞讨人员回归主流社会，社工对流浪儿童应首先提供下列哪项服务？（ ）。A．寻找父母B．送入救助站C．提供食物D．家庭寄养E．建立类家庭

更多“为了促使流浪乞讨人员回归主流社会,社工对流浪儿童可以提供下列哪些服务?( )。A.寻找父母B.送入 ”相关问题

  • 第1题：

    根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》的规定，救助站对流浪乞讨人员实行救助的内容不包括（　　）。

    A.提供符合食品卫生要求的食物
    B.提供符合基本条件的住处
    C.对在站内突发急病的，及时送医院救治
    D.对流浪乞讨人员进行职业培训
    E.责令适龄的流浪乞讨人员接受义务教育

    答案：D,E
    解析：

  • 第2题：

    下列关于流浪乞讨人员救助的说法中错误的是（ ）。


    A.流浪乞讨人员救助的工作方法主要包括外展服务和机构服务

    B.继续教育主要是面向流浪成年人以及年龄较大的儿童

    C.针对流浪儿童的服务要注意儿童的心理和行为特征

    D.救助站可以将机构救助与街头巡逻相结合，向市民宣传社会救助相关的政策

    答案：B
    解析：
    技能培训主要是面向流浪成年人以及年龄较大的儿童，以职业技能培训为主，以促进就业为目的。流浪成年人和儿童在教育上都是严重缺失的，可以根据流浪人员的具体情况，为他们提供法制、健康、人际交往等方面的知识。

  • 第3题：

    流浪乞讨人员救助工作方法中，()通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

    A:机构服务
    B:社区服务
    C:外展服务
    D:家庭服务

    答案：C
    解析：
    外展社会工作是一套系统的服务模式，通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

  • 第4题：

    根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》的规定。救助站对流浪乞讨人员实行救助的内容不包括( )。

    A.提供符合食品卫生要求的食物
    B.提供符合基本条件的住处
    C.对在站内突发急病的，及时送医院救治
    D.对流浪乞讨人员进行职业培训
    E.责令适龄的流浪乞讨人员接受义务教育

    答案：D,E
    解析：
    本题考核的是流浪乞讨人员救助的内容。流浪乞讨人员救助的内容主要包括：提供符合食品卫生要求的食物；提供符合基本条件的住处；对在站内突发急病的，及时送医院救治；帮助与其亲属或者所在单位联系；对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证。综上，D和E项不符。故选DE。

  • 第5题：

    （ ）不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。


    A.全天候救助

    B.家庭寄养

    C.类家庭

    D.技术培训

    答案：A
    解析：
    流浪乞讨人员回归社会的服务主要有类家庭、家庭寄养、教育技能培训。

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