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处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（ ）。A.来自服务对象的压力 B.来自服务机构的行政压力 C.来自对于自我要求过高的压力 D.来自社会对社会工作认识的压力

题目
处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（ ）。

A.来自服务对象的压力
B.来自服务机构的行政压力
C.来自对于自我要求过高的压力
D.来自社会对社会工作认识的压力
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1.处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这属于社会工作者面临的 （ ）。A．来自服务对象的压力B．来自服务机构的行政压力C．来自对于自我要求过高的压力D．来自社会对社会工作认识的压力

2.由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（ ）。A．现有服务对象B．非自愿型服务对象C．自愿型服务对象D．潜在服务对象

3.在下列情况下，可以对服务对象实行转介的是（　　）。 A.服务对象的问题不属于本机构服务的内容范围 B.服务对象不属于该区域的人员，因此社会工作者无法进行服务 C.社会工作者和服务对象之间的关系紧张 D.社会工作者由于其他需要，调离了该机构 E.社会工作者生病，需要休养

4.夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（ ）。A．自愿型服务对象B．现有服务对象C．潜在服务对象D．非自愿型服务对象

更多“处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖，这些属于社会工作者面临的（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括（　　）。

    A.处理 “非自愿型服务对象”
    B.服务对象过度依赖
    C.害怕决策可能产生的不良后果
    D.工作绩效评估
    E.时间分配问题

    答案：A,B,C,E
    解析：
    来自服务对象的压力，是社会工作者最常面临的压力来源之一，它主要包括：①处理“非自愿型服务对象”；②服务对象过度依赖；③害怕决策可能产生的不良后果；④合法需求与正当利益间的冲突；⑤无法将时间完美地分配给每一个服务对象。D项属于来自服务机构的行政压力。

  • 第2题：

    彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，彬彬的父母属于（ ）。


    A.现有服务对象

    B.潜在服务对象

    C.19愿型服务对象

    D.非自愿型服务对象

    答案：B
    解析：
    主动求助和转介及外展而来的，并且已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被称为现有服务对象。那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。本题中彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者的协助和帮助，他是社会工作者的实际服务对象。他的父母对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑，同样需要协助，因此，他的父母属于潜在服务对象。在接案阶段，社会工作者不仅要为“现有的服务对象”工作，同时，还要联系潜在服务对象，帮助其了解并接受社会工作服务对他们的意义，使“潜在服务对象”也成为“现有服务对象”。

  • 第3题：

    根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可以把服务对象分为（ ）。

    A.自愿型服务对象
    B.现有服务对象
    C.目标服务对象
    D.非自愿型服务对象
    E.潜在服务对象

    答案：A,D
    解析：
    根据服务对象的来源可以按照寻求服务时的意愿把服务对象分为：自愿型服务对象和非自愿型服务对象。 本题考查的知识点是服务对象的类型。

  • 第4题：

    彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，彬彬的父母属于（ ）。

    A.现有服务对象
    B.潜在服务对象
    C.自愿型服务对象
    D.非自愿型服务对象

    答案：B
    解析：
    主动求助和转介及外展而来的，并且已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被称为现有服务对象。那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。本题中彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者的协助和帮助，他是社会工作者的实际服务对象。他的父母对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑，同样需要协助，因此，他的父母属于潜在服务对象。在接案阶段，社会工作者不仅要为“现有的服务对象”工作，同时，还要联系潜在服务对象，帮助其了解并接受社会工作服务对他们的意义，使“潜在服务对象”也成为“现有服务对象”。

  • 第5题：

    在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。

    • A、接纳
    • B、鼓励
    • C、承认
    • D、认同

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可以把服务对象分为（）。

    • A、自愿型服务对象
    • B、现有服务对象
    • C、目标服务对象
    • D、非自愿型服务对象
    • E、潜在服务对象

    正确答案:A,D

  • 第7题：

    单选题
    那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类为(　　)。
    A

    自愿型服务对象

    B

    非自愿型服务对象

    C

    外展型服务对象

    D

    咨询型服务对象


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。
    A

    转介

    B

    外展

    C

    非自愿

    D

    自愿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（）。
    A

    现有服务对象

    B

    非自愿型服务对象

    C

    自愿型服务对象

    D

    潜在服务对象


    正确答案： C
    解析： 非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现出某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中，与这类服务对象的专业关系通常不易建立，需要进行相当细致的工作，同时需要非常娴熟的工作技巧。

  • 第10题：

    单选题
    在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。
    A

    接纳

    B

    鼓励

    C

    承认

    D

    认同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人，称之为（　　）。
    A

    主动型服务对象

    B

    自愿型服务对象

    C

    非自愿型服务对象

    D

    外展型服务对象


    正确答案： D
    解析：
    自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。

  • 第12题：

    多选题
    根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可以把服务对象分为（）。
    A

    自愿型服务对象

    B

    现有服务对象

    C

    目标服务对象

    D

    非自愿型服务对象

    E

    潜在服务对象


    正确答案： C,E
    解析： 根据服务对象的来源可以按照寻求服务时的意愿把服务对象分为：自愿型服务对象和非自愿型服务对象。
    【命题点拨】本题考查的知识点是服务对象的类型。

  • 第13题：

    社会工作者遵循协调服务对象与机构的关系、对服务对象档案进行管理、对资料保密，这些属于社会工作者对（ ）的伦理责任。

    A.服务对象
    B.同事
    C.服务机构
    D.专业人员

    答案：C
    解析：
    社会工作者对社会服务机构的伦理责任主要包括以下5个方面： (1)有责任维护机构的政策与立场。
    (2)对机构的相关资料和信息进行保密。
    (3)妥善使用和保存机构的文件、信息和其他相关资料。
    (4)有责任促进机构与政府及其他机构的合作关系。
    (5)有责任协调服务对象与机构的关系。

  • 第14题：

    由政府、法院转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，称之为( )。

    A.被动型服务对象
    B.自愿型服务对象
    C.非自愿型服务对象
    D.外展型服务对象

    答案：C
    解析：
    非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。

  • 第15题：

    服务对象的来源包括（ ）等情况。


    A.主动求助者

    B.由他人介绍来的

    C.由机构转介来的

    D.非自愿型服务对象

    E.自愿型服务对象

    答案：A,B,C
    解析：
    服务对象的来源通常有三种情况：主动求助者、由他人介绍或者转介来的、由社会工作者通过外展工作而成为服务对象的。服务对象的类型主要有自愿型服务对象和非自愿型服务对象。

  • 第16题：

    夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（）。

    • A、自愿型服务对象
    • B、现有服务对象
    • C、潜在服务对象
    • D、非自愿型服务对象

    正确答案:C

  • 第17题：

    由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（）。

    • A、现有服务对象
    • B、非自愿型服务对象
    • C、自愿型服务对象
    • D、潜在服务对象

    正确答案:B

  • 第18题：

    蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。

    • A、转介
    • B、外展
    • C、非自愿
    • D、自愿

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    社会工作者在和服务对象交流的过程中，发现服务对象有严重的心理问题，社会工作者可以对服务对象进行(  )。
    A

    转介

    B

    评估

    C

    收集资料

    D

    会谈


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    小宁是某小学二年级的学生，对学校生活适应困难。他的父母因为感觉自己的孩子与其他同龄孩子不同，对教育孩子感到非常困惑，不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的问题，因而向他人求助。小宁在老师的介绍下接受了社会工作者的协助。小宁的父母属于(　　)。
    A

    现有服务对象

    B

    自愿型服务对象

    C

    非自愿型服务对象

    D

    潜在服务对象


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（）
    A

    现有服务对象

    B

    潜在服务对象

    C

    非自愿型服务对象

    D

    转介的服务对象


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    由政府、法院转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，称之为（　　）。
    A

    被动型服务对象

    B

    自愿型服务对象

    C

    非自愿型服务对象

    D

    外展型服务对象


    正确答案： D
    解析：
    非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人（包括父母、老师等）将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。

  • 第23题：

    多选题
    社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括（　　）。
    A

    处理“非自愿型服务对象”

    B

    服务对象过度依赖

    C

    害怕决策可能产生的不良后果

    D

    工作绩效评估

    E

    时间分配问题


    正确答案： A,C
    解析：
    来自服务对象的压力，是社会工作者最常面临的压力来源之一，它主要包括：①处理“非自愿型服务对象”；②服务对象过度依赖；③害怕决策可能产生的不良后果；④合法需求与正当利益间的冲突；⑤无法将时间完美地分配给每一个服务对象。D项属于来自服务机构的行政压力。

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