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社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应。该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。A、督导的相互契合技巧 B、督导会谈的结束技巧 C、开展话题的技巧 D、同感与分享感受的技巧

题目
社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应。该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。

A、督导的相互契合技巧
B、督导会谈的结束技巧
C、开展话题的技巧
D、同感与分享感受的技巧
相似考题

1.督导老何在为社会工作者小范作督导时，专注聆听小范最关注的事件，并梳理小范的感受，掌握小范最关注的事件及其对事件的反应。在这个过程中，老何运用的技巧是（ ）。A．专注地聆听B．包容C．保持沉默D．提问

2.刘津是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老莫做刘津的督导。老莫每次对刘津进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘津的情况及遇到的问题，并表示关心。老莫的这种做法属于（ ）。A．相互契合B．聆听C．包容D．保持沉默

3.督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导都有的处境，并表示关心。这是一种( )技巧。A．包容B．聆听C．沟通D．相互契合

4.督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（ ）。A．进行工作授权B．鼓励被督导者参与机构政策规划C．安排被督导者的服务工作D．阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

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  • 第1题：

    (2017年)社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（ ）。

    A.分享感受
    B.开展话题
    C.相互契合
    D.订立协议

    答案：C
    解析：
    社会工作督导过程中的技巧包括：相互契合、订立协议、开展话题、同感与分享感受等技巧。其中，本题主要是考查相互契合的技巧。 督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题，而不是用感情淡化困难，甚至拒绝面对困难。被督导者面对的困难，有些可能是机构本身政策导致的问题，有些是被督导者因工作压力而产生的无力感。无论是什么类型的问题，督导者都要勇敢地和被督导者共同面对，商量解决的办法，并在督导过程中公开提出，还要及时处理被督导者在讨论过程中的怨气和背后的苦衷。只有公开、理性地讨论问题，沟通才能有效果，督导者和被督导者也才能因此建立彼此信赖的关系。

  • 第2题：

    督导者和被督导者之间需要相互契合，在这个过程中，()。

    A.用感情淡化困难
    B.每次督导中都要用一定的时间了解被督导者的处境，并表示关心
    C.及时处理被督导者讨论过程中的怨气和背后苦衷
    D.寻求问题和面对要处理的问题
    E.督导者要勇敢地和被督导者共同面对问题，商量解决的办法

    答案：B,C,D,E
    解析：
    相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题，而不是用感情淡化困难，甚至拒绝面对困难。被督导者面对的困难，有些可能是机构本身政策导致的问题，有些是被督导者因工作压力而产生的无力感。无论是什么类型的问题，督导者都要勇敢地和被督导者共同面对，商量解决的办法，并在督导过程中公开提出，还要及时处理被督导者在讨论过程中的怨气和背后的苦衷。只有公开、理性地讨论问题，沟通才能有效果，督导者和被督导者也才能因此建立彼此信赖的关系。故A项错误，答案选BCDE。

  • 第3题：

    社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。

    A.开展话题的技巧
    B.同感与分享感受的技巧
    C.订立协议的技巧
    D.督导的相互契合技巧

    答案：D
    解析：
    督导的相互契合技巧是督导前期最重要的技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。所以题中老李所用的技巧正是相互契合技巧。 本题主要考查社会工作督导过程中的技巧。考生应对此知识点注意总结。

  • 第4题：

    刘津是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老莫做刘津的督导。老莫每次对刘津进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘津的情况及遇到的问题，并表示关心。老莫的这种做法属于（　）。

    • A、相互契合
    • B、聆听
    • C、包容
    • D、保持沉默

    正确答案:A

  • 第5题：

    1996年，（）捐资助建宁波大学老行政办公大楼黄陈月莉楼。

    • A、黄庆苗
    • B、黄陈月莉
    • C、赵安中
    • D、包玉刚

    正确答案:A

  • 第6题：

    督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（）。

    • A、进行工作授权
    • B、鼓励被督导者参与机构政策规划
    • C、安排被督导者的服务工作
    • D、阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    督导老邱正在为机构新入职的5名社会工作者进行团体督导，增进他们对机构、同事、工作内容的了解，并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有（     ）。
    A

    倾听团体成员的表达，把握重点

    B

    在讨论的每个段落总结并形成结论

    C

    直接向团体成员说明和修正共同出现的错误

    D

    在最方便时组织和安排督导会议

    E

    联结不同观点，并作比较分析


    正确答案： E,A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（　　）。
    A

    进行工作授权

    B

    鼓励被督导者参与机构政策规划

    C

    安排被督导者的服务工作

    D

    阅读书面记录和统计报告，听取工作人员的口头汇报


    正确答案： D
    解析：
    工作监督、总结和评估是行政性督导工作的主要内容之一，其中，监督的任务包括：①听取工作人员的口头汇报；②阅读书面记录和统计报告。

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者老李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。老李所使用的督导技巧是（）。
    A

    开展话题的技巧

    B

    同感与分享感受的技巧

    C

    订立协议的技巧

    D

    督导的相互契合技巧


    正确答案： B
    解析： 社会工作督导过程中的技巧包括：开展话题的技巧、同感与分享感受的技巧、订立协议的技巧、督导的相互契合技巧、要求被督导者努力工作和分享资料、督导会谈的结束技巧。其中，督导的相互契合技巧是督导前期最重要的技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。所以题中老李所用的技巧正是相互契合技巧。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导过程中的技巧。考生应对此知识点注意总结。

  • 第10题：

    多选题
    督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导，增进他们对机构、同事、工作内容的了解，并帮助他们融入团队，老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有（　　）
    A

    倾听团体成员的表达，把握重点

    B

    在讨论的每个段落总结并形成结论

    C

    直接向团体成员说明和修正共同出现的错误

    D

    在最方便时组织和安排督导会议

    E

    讨论过程进行适当的修正


    正确答案： B,E
    解析：
    团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中，大致有以下几方面：①督导者须熟悉团体成员的姓名、性格，并与之建立良好关系。②督导者必须能引导团体成员集中注意力和形成向心力。督导者必须用心倾听团体成员所说内容的核心含义，并把握其重点。③督导者应尽可能促使团体成员自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议。④督导者虽然事先早有所准备，但讨论过程宜富有弹性地进行适当修正。⑤督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受，并加以适当的处理和引导。⑥督导者应善于应对“社会感情型”（感性）和“问题解决型”（理性）的成员所表述的观点，给予及时的回应和引导。⑦督导者应在讨论的每个段落作“段落总结”形成结论，并在督导结束时进行归纳，形成清晰、具体的结论，以便被督导者能够领悟，并应用于服务实践中。

  • 第11题：

    单选题
    机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导，拟采用“开展话题”技巧。对此，督导陈明应(    )。
    A

    耐心地了解和关心小成的处境，共同面对小成在工作中遇到的问题

    B

    由常见事例谈起发展到特殊问题，用适当的提问来确定小成最关注的事件

    C

    对小成的处境给予回应，感同身受地表示对小成处境的的了解

    D

    总结督导会谈中计论过的事项，鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时，老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中，老高首先要做的是（    ）。
    A

    明确双方的角色角色期待和要求

    B

    分享个人的工作经验和感受

    C

    综述小王的学习和成长过程

    D

    从小王的处境中找督导起点


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时，被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意（ ）。

    A.更好地聆听被督导者的想法
    B.允许被督导者对资料提出问题
    C.对督导的形式、结构和议程做出检讨和重新安排
    D.在督导过程中设计更多议题

    答案：C
    解析：
    本题主要考查督导会谈的结束技巧。督导者要留意被督导者在督导结束时才提出的问题，如果这类问题出现的次数太多，可能就是督导安排出现了问题，因此需要对督导的形式、结构和议程做出检讨和重新安排。

  • 第14题：

    督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是()。

    A:进行工作授权
    B:鼓励被督导者参与机构政策规划
    C:安排被督导者的服务工作
    D:阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

    答案：D
    解析：
    考点：社会工作督导的行政性督导。

  • 第15题：

    社工督导老李在给被督导者小刘进行督导时，每次都要用一定的时间了解和关心小刘的处境。为了使小刘放松，老李每次交谈的时候都由常见的事例开始，并对小刘的处境给予自然回应。该过程中，老李运用了社工督导过程中的（　　）。

    A.督导的相互契合技巧
    B.开展话题的技巧
    C.要求被督导者努力工作和分享资料
    D.同感与分享感受的技巧
    E.督导会谈的结束技巧

    答案：A,B,D
    解析：
    社工督导过程中的技巧包括：①督导的相互契合技巧；②订立协议；③开展话题的技巧；④要求被督导者努力工作和分享资料；⑤同感与分享感受的技巧；⑥督导会谈的结束技巧。该案例中老李的做法体现了督导的相互契合，开展话题和同感与分享感受的技巧。

  • 第16题：

    社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看，老薛所运用的技巧是（）

    • A、分享感受
    • B、开展话题
    • C、相互契合
    • D、订立协议

    正确答案:A

  • 第17题：

    宁波大学的黄陈月莉楼是由（）筹建的。

    • A、黄庆苗
    • B、黄陈月莉
    • C、黄月莉
    • D、陈月莉

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（）。
    A

    进行工作授权

    B

    鼓励被督导者参与机构政策规划

    C

    安排被督导者的服务工作

    D

    阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    社会工作者小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等，此时老陆承担的督导类型是（）
    A

    师徒式督导

    B

    管理式督导

    C

    训练式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（ ）。
    A

    督导者可以向被督导者提供有效的服务示范

    B

    督导者和被督导者容易达成比较一致的意见

    C

    对被督导者服务的个案会有多方的信息交流

    D

    督导者有充分督导时间且督导过程透明公开


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    机构安排老陈对大学毕业刚到机构工作的社会工作者小方提供督导，但在督导过程中小方感觉到很困惑，他对朋友说他以前以为老陈会像电影里的师傅带徒弟那样手把手的教他，但实际上老陈与小方的联系并不紧密，俩人平时都是自己忙自己的，在小方的工作遇到问题或困难时，必须主动找到老陈，老陈才会向小方提供工作建议和指导。请问老陈的督导类型是( )
    A

    师徒式督导

    B

    训练式督导

    C

    学习式督导

    D

    咨询式督导


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导，拟采用"开展话题"技巧。对此，督导陈明应（）。
    A

    耐心地了解和关心小成的处境，共同面对小成在工作中遇到的问题

    B

    由常见事例谈起发展到特殊问题，用适当的提问来确定小成最关注的事件

    C

    对小成的处境给予回应，感同身受地表示对小成处境的了解

    D

    总结督导会谈中讨论过的事项，鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引


    正确答案： D
    解析： 督导的技巧。

  • 第23题：

    单选题
    督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（　）。[2008年真题]
    A

    进行工作授权

    B

    鼓励被督导者参与机构政策规划

    C

    安排被督导者的服务工作

    D

    阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报


    正确答案： A
    解析： 监督的任务包括听取工作人员的l5头汇报，阅读书面记录和统计报告。督导监督和总结工作成效内容包括是否达到最低要求、分享反馈信息和口头的表扬。

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