第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
社工采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()
第5题:
关于小组工作互动模式的说法,正确的是()。
第6题:
互动模式小组工作的假设前提为()。
第7题:
下面对于小组工作中互动模式的表述,不正确的是()。
第8题:
通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展
运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络
运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量
通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力
第9题:
培养并提升组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
带领小组组员建构和发展社会关系
促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
通过与其他组员的沟通达成共识
第10题:
综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧
带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络
设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划
致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
第11题:
综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间互相开放、实现良性互动
第12题:
培养并提升小组组员的社会责任,社会参与和社会行动的能力
带领小组组员建构和发展社会关系
促进组员之间小组和社会系统之间的良性互动,
通过与其他组员的沟通,理解与互动,达成共识
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这是小组工作的()工作模式。
第17题:
在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
第18题:
在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取不同的工作模式,社会目标模式主要强调的是()。
第19题:
社会目标模式
治疗模式
互动模式
发展模式
第20题:
社会目标模式
治疗模式
互动模式
发展模式
第21题:
互动模式也称作交互模式或互惠模式
它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的
它将小组工作的重点集中于组员与组员之间为满足共同需要所产生的互动过程
它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
第22题:
互动模式也称作交互模式或互惠模式
它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的
它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向
第23题:
社会工作者与小组组员之间的关系建构
促进小组组员对小组产生认同
协调和处理组员之间的竞争
促进小组内部的良性竞争与和谐
推动小组关系走向紧密化