第1题:
第2题:
第3题:
督导者在社会服务机构中是行政科层机构的联结点,( )主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需资源的可近性”支持。
第4题:
关于志愿服务督导的功能,以下说法正确的是()。
第5题:
某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目,6名志愿者为一个小组,由一名资深志愿者担任督导,督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持,这种督导在结构模式上属于()。
第6题:
团队督导
协力督导
小组督导
同事督导
第7题:
志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议
志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
第8题:
教育性督导
行政性督导
支持性督导
政策性督导
第9题:
使志愿者服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策,并能有效的实现工作目标
使志愿者拥有机构所期待的工作态度和方法
强化志愿者的自我功能,让他们能够成长
提高服务对象的权益
第10题:
行政性督导功能是培养能干的志愿者
支持性督导功能是了解和关怀志愿者
教育性督导功能是培养能干的志愿者
行政性督导功能是培养有效的志愿者
教育性督导功能是了解和关怀志愿者
第11题:
由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务
第12题:
管理者督导
同伴督导
志愿者督导
间接督导
第13题:
第14题:
第15题:
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
第16题:
行政性督导是达成教育性督导和支持性督导目标的手段。
第17题:
社会服务机构员工督导的形式主要有个别督导、一对一督导、小组督导以及()
第18题:
志愿者督导一般由两种方式产生
资深志愿者有资格担任督导
志愿者督导工作是静态的工作模式
要发挥行政、教育和支持三大功能
第19题:
培养能干的志愿者
培养有效的志愿者
培养有责任感的志愿者
了解志愿者
第20题:
行政性督导
教育性督导
支持性督导
管理性督导
第21题:
行政性督导
教育性督导
支持性督导
引导性督导
第22题:
根据志愿者的基本需求,协助志愿者更好地达成自我实现
把握S志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立行政性的督导关系
确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
及时表扬志愿者优良的工作表现,对不良工作表现要给予严格惩处
第23题:
行政性督导
教育性督导
支持性督导
劝说性督导
第24题:
行政性督导
教育性督导
支持性督导
引导性督导