第1题:
沙利文的理论特别强调( )。
A.自我发展的社会基础
B.自我发展的人际关系基础
C.早期的母婴关系
D.童年经验
第2题:
埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是( )。
A.强调社会环境在自我发展中的作用
B.引入社会文化因素
C.重视童年经验
D.把人格发展推演到人的一生
E.否定了潜意识
第3题:
第4题:
在埃里克森的自我发展理论中,获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是()
A婴儿期(0-1.5岁)
B儿童期(1.5-3岁)
C学龄初期(3-5岁)
D学龄期(6-12岁)
第5题:
自我发展的前提是自我选择发展,而不是被动发展。
第6题:
什么是井控工作的最关键环节?
第7题:
自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。
第8题:
在怀疑和羞怯中发展独立性
青少年期自我同一性的发展
不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
对他人做出承诺,建立亲密联系
第9题:
自我整合对期望
绝望对死亡
自我同一性对迷茫
自我发展对竞争
第10题:
自我发展的社会基础
自我发展的人际关系基础
早期的母婴关系
童年经验
第11题:
获得自主感面避免羞怯感
获得勤奋感而避免自卑感
获得信任感而避免羞怯感
获得主动感而克服内疚感
第12题:
学龄期
青少年期
成年初期
幼儿期
第13题:
市场机制对经济运行发挥作用的机理表现为( )。
A.自主经营、自我淘汰、自我发展、自我约束
B.自主经营、自我发展、自我约束、自我淘汰
C.自负盈亏、自我发展、自我淘汰、自我约束
D.自我经营、自负盈亏、自我发展、自我约束
第14题:
( )的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最权威的理论观点之一。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.维果斯基
D.埃里克森
第15题:
第16题:
埃里克森把人的发展理解为生理的、心理的和社会的统一,他认为老年所面对的危机是()
A自我整合对期望
B绝望对死亡
C自我同一性对迷茫
D自我发展对竞争
第17题:
心理自我是社会自我发展的必然产物。
第18题:
在埃里克森的自我发展理论中,在6-12岁阶段的发展任务是()
第19题:
最早提出自我发展的心理学家是()。
第20题:
埃里克森
皮亚杰
荣格
卢文格
第21题:
在怀疑和羞怯中发展独立性
青少年期自我同一性的发展
不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
对他人做出承诺,建立亲密联系
第22题:
幼儿期
青少年期
儿童早期
儿童中期
第23题: