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小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是( )。A.“好吧,我会替你保密。” B.“那不行,我不会答应你的。” C.“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。” D.“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

题目
小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是( )。

A.“好吧,我会替你保密。”
B.“那不行,我不会答应你的。”
C.“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
D.“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

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  • 第1题:

    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。"下列老张的回答中,遵循社会工作伦理守则的是()。

    A:“好吧,我会替你保密。"
    B:“那不行,我不会答应你的。”
    C:“我得看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。
    D:“我可以不告诉任何人,但必须告诉你的家长和老师”

    答案:A
    解析:
    社会工作专业的伦理守则第二项内容:严守受助者秘密。

  • 第2题:

    一天,小月跑过来告诉老师,小明刚刚用脏话骂人了。于是老师询问小明,小明告诉老师,爸爸妈妈在家也是这样说话的。如果你是这位老师,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    大多数的孩子最初出现说脏话的时候正处于语言学习的敏感期,这个时期孩子并不太理解“脏话的实际含义,大多是听到有人这样说,觉得好玩或者想利用其来引起他人的关注等原因,所以才会进行模仿。遇到这种情况,首先,老师可以态度平和地询问孩子为什么这么说,他要表达的事情是什么,可以明确地告知孩子他说的这些话不好听,别人听到这些话会觉得他是个不懂礼貌的孩子。其次,老师也应该利用集体的力量共同教育帮助孩子纠正。最后,应该及时与家长沟通,告诉他们孩子有这样的情况,而这样的坏习惯会给孩子带来怎样的影响,并给家长一些建议,与家长一起纠正这个坏习惯。当然,也应该告诉家长,最好的方法就是以身作则,如果自己频繁地说脏话,会给孩子不好的影响。

  • 第3题:

    社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是( )。

    • A、澄清
    • B、对质
    • C、专注
    • D、同理心

    正确答案:B

  • 第4题:

    哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则()

    • A、我告诉你,你就不要告诉别人
    • B、你如果要告诉别人,就不要说是我说的
    • C、你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的
    • D、我告诉你,然后你再告诉别人

    正确答案:D

  • 第5题:

    单选题
    会谈中,案主询问社会工作者:“你不会把我的事情告诉别人吧?”,案主的询问表明了案主的心理需求是()。
    A

    倾吐感受

    B

    保密

    C

    寻找关爱

    D

    害怕批评


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    老张有一篇WORD文稿存放在“我的文档”中,他希望这篇文档继续放在“我的文档”中,但又不希望这篇文档的内容被别人看见。怎么办?你能告诉老张怎样操作吗?他在使用WORD修改一篇文稿时,他发现通篇文章中的“土地税”字眼都需要改成“城市建设维护税”。你能告诉老张怎样操作,才比较方便吗?

    正确答案: 在使用Word对该文档进行编辑时,选择菜单项“工具”,在其下拉菜单列表中选择“选项”,弹出“选项”对话框,选择“保存”标签,在其中设置“打开权限密码”即可不让别人打开该文档。选择菜单项“编辑”,在其下拉菜单列表中选择“查找”,弹出“查找和替换”对话框,选择“替换”标签,在查找文本框中输入“土地税”,在替换文本框中输入“城市建设维护税”,再点击“全部替换”按键即可完成整篇文档的修改。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是( )。
    A

    澄清

    B

    对质

    C

    专注

    D

    同理心


    正确答案: C
    解析: 会谈的技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中,影响性技巧包括提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。

  • 第8题:

    单选题
    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是()
    A

    “好吧,我会替你保密的。”

    B

    “那不行,我不会答应你的。”

    C

    “我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”

    D

    “我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者小张对服务对象说:“你上次告诉我,你很注意与儿子的沟通,但刚才从你的谈话中,我感到你不太与儿子交流。你与儿子的关系到底怎样呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。
    A

    澄清

    B

    自我披露

    C

    摘要

    D

    对质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小学六年级的小明对社会工作者老张说:“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密。”下列老张的回应中,遵循社会工作专业伦理守则的是(  )。(2012年真题)
    A

    “好吧,我会替你保密。”

    B

    “那不行,我不会答应你的。”

    C

    “我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”

    D

    “我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”


    正确答案: C
    解析:
    社会工作者有责任和义务保护服务对象的隐私不受侵害,这也是社会工作伦理的基本原则。但在实践中,这一原则并不容易把握。在不同环境、不同情境下,社会工作者会面对的不同对象,处理的不同问题,可能涉及不同人际关系和权利关系,并在如何处理个人信息以及如何透露信息等环节上很容易遇到难以决断的局面。这个时候要遵循处理伦理难题的原则次序,其中,保护生命为最高原则。所以,社会工作者在履行保密原则的过程中要向服务对象说明保密范围的有限性及在一定条件下将相关信息透露给利益第三方的必要性。C项体现了保密原则实施过程的审慎。

  • 第11题:

    社会工作者对服务对象齐某说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是( )。

    A.澄清
    B.自我披露
    C.摘要
    D.对质

    答案:D
    解析:
    D 项,对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。当服务对象发现自己的行为、情感和认识不一致时,通常会有一些不愉快的感受,社会工作者需要通过对质把服务对象的注意力集中在未来可改变的方面,而不是仅仅关注谁的责任。

  • 第12题:

    小学六年级的小明对社会工作者老张说“如果你不告诉别人,我就告诉你一个大秘密”。下列老张的回应中,遵循社会工作伦理守则的是()。

    • A、“好吧,我会替你保密。”
    • B、“那不行,我不会答应你的。”
    • C、“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
    • D、“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长和老师。”

    正确答案:A

  • 第13题:

    老张有一篇WORD文稿存放在“我的文档”中,他希望这篇文档继续放在“我的文档”中,但又不希望这篇文档的内容被别人看见。怎么办?你能告诉老张怎样操作吗?他在使用WORD修改一篇文稿时,他发现通篇文章中的“土地税”字眼都需要改成“城市建设维护税”。你能告诉老张怎样操作,才比较方便吗?


    正确答案: 在使用Word对该文档进行编辑时,选择菜单项“工具”,在其下拉菜单列表中选择“选项”,弹出“选项”对话框,选择“保存”标签,在其中设置“打开权限密码”即可不让别人打开该文档。选择菜单项“编辑”,在其下拉菜单列表中选择“查找”,弹出“查找和替换”对话框,选择“替换”标签,在查找文本框中输入“土地税”,在替换文本框中输入“城市建设维护税”,再点击“全部替换”按键即可完成整篇文档的修改。

  • 第14题:

    由于很喜欢学校门口小卖部里的奥特曼蛋,三年级的学生时健偷偷地将母亲钱包里的20元钱拿走了。学生社会工作者柴骞看到时健拿着奥特曼蛋向同班同学炫耀,趁课余时间找到时健并问他:“前天见你还没有钱买这个玩具,今天怎么有钱买了?”时健对柴骞说:“我可以告诉你,但是你能为我保密吗?”。下列柴骞的回应中,正确的是()。

    • A、“放心,我一定会替你保密的。”
    • B、“不能,我不会答应你的。”
    • C、“我得先看看是什么事情,然后再和你商量是不是替你保密。”
    • D、“我可以不告诉别人,但必须告诉你的家长。”

    正确答案:C

  • 第15题:

    多选题
    你有心让朋友老张和新朋友小朱认识,正好一次你与小朱同看展览,遇到了老张。你准备如何为老张和小朱作介绍?()
    A

    先对小朱说:“这就是我常和你提起的老张,是泥塑高手。”

    B

    先对老张说:“老张,这是我新认识的朋友小朱,对泥塑挺有研究的。”

    C

    随即对老张说:“老张,这是我新认识的朋友小朱,对泥塑挺有研究的”。

    D

    随即对小朱说:“这就是我常和你提起的老张,是泥塑高手。”


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是( )。
    A

    澄清

    B

    自我披露

    C

    摘要

    D

    对质


    正确答案: C
    解析:

  • 第17题:

    单选题
    哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则()
    A

    我告诉你,你就不要告诉别人

    B

    你如果要告诉别人,就不要说是我说的

    C

    你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的

    D

    我告诉你,然后你再告诉别人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    曾经有一个国王故意问阿凡提:“人人都说你聪明,不知道是真是假?如果你能数清楚天上的星星有多少,我就认为你聪明。”阿凡提马上说:“国王陛下,如果你能告诉我您的头发有多少根,我就告诉你天上的星星有多少颗?”这种回答问题的方法是()
    A

    以牙还牙

    B

    以退为进

    C

    用肯定表示否定

    D

    相对肯定


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    服务对象老李有严重的酒精依赖,屡戒不改,酒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛,且十分虔诚,她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了。根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行(  )。
    A

    违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则

    B

    违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则

    C

    不违背社会工作专业伦理守则。重视了服务对象的文化背景

    D

    不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力

    E

    不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变


    正确答案: B,E
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    高二学生小明在和社会工作者交谈中透露了他想自杀的想法,并要求社会工作者保密,下列社会工作者的做法中,较为妥当的是()。
    A

    告诉小明的老师和同学

    B

    告诉小明的父母

    C

    和社会工作机构同事商讨帮助小明的方法

    D

    和小明进行深入沟通,如果不能阻止其自杀意念,及时向所在社会工作机构报告


    正确答案: D
    解析: 这是社会工作者面临的伦理困境之一,即保密问题。一般情况下,我们注重为服务对象保密的原则,在特殊情况下,要做特殊处理。本题中,社会工作者得知小明有自杀意向,在保密原则的前提下(并且小明有此种要求),先和小明进行沟通,尽力排除或消解自杀的意念,如果不能阻止,要及时向所在社会工作机构报告。A、B、C项都违背了基本的保密原则。【命题点拨】本题主要是对社会工作伦理困境中的保密问题进行考查。考生可结合教材其他部分综合理解保密问题。