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在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此次小组的类型是( )。A.治疗小组 B.支持小组 C.教育小组 D.成长小组

题目
在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此次小组的类型是( )。

A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组

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  • 第1题:

    社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员彼此分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。

    A.成长小组
    B.治疗小组
    C.教育小组
    D.支持小组

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    在社会工作者的推动下,某市“孤独症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组,社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是( )。

    A.治疗小组
    B.支持小组
    C.教育小组
    D.成长小组

    答案:B
    解析:
    支持性小组是由具有某一共同性问题的小组组员组成的,通过彼此之间提供信息,情感支持达到解决某一问题和成员改变的效果

  • 第3题:

    社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭,组织成立了“家庭互助小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于()。

    A:教育小组
    B:成长小组
    C:支持小组
    D:治疗小组

    答案:C
    解析:
    依据小组目标的角度,小组工作可以分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。其中,支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。

  • 第4题:

    下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。

    A:职业规划小组是成长小组
    B:支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题
    C:治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式
    D:教育小组主目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复
    E:兴趣小组主要是为了丰富职工的休闲生活

    答案:A,B,E
    解析:
    考点:小组工作在企业社会工作中的运用。

  • 第5题:

    在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。

    • A、治疗小组
    • B、支持小组
    • C、教育小组
    • D、成长小组

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。

    • A、职业规划小组是成长小组
    • B、支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题
    • C、治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式
    • D、教育小组主要目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复
    • E、兴趣小组主要是为了丰富职工的体闲生活

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者组织社区单亲家庭组成自强小组。在小组中,组员们通过分享彼此的感受协助解决彼此的问题。这个小组属于(  )。
    A

    成长小组

    B

    治疗小组

    C

    教育小组

    D

    支持小组


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。
    A

    治疗小组

    B

    支持小组

    C

    教育小组

    D

    成长小组


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组,旨在帮助这些家长了解照顾知识,掌握自我减压技巧。该小组的类型是()。
    A

    教育小组

    B

    支持小组

    C

    成长小组

    D

    治疗小组


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。
    A

    职业规划小组是成长小组

    B

    支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题

    C

    治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式

    D

    教育小组主要目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复

    E

    兴趣小组主要是为了丰富职工的体闲生活


    正确答案: E,D
    解析: 小组工作在企业社会工作中的运用。

  • 第11题:

    多选题
    教育小组的工作内容包括(  )。
    A

    帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要

    B

    鼓励成员分享经验,协助解决彼此的问题

    C

    帮助组员了解、认识和探索自己

    D

    促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度

    E

    开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的


    正确答案: E,D
    解析:
    教育小组的工作内容包括:①帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;②促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度;③开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的。B项属于支持小组的工作内容;C项属于成长小组的工作内容。

  • 第12题:

    单选题
    在一个单亲母亲组成的小组中,工作者通过促进小组成员彼此在情感上的联系,小组成员彼此鼓励,在生活上形成互助,相互交流独自抚养孩子的经验,这个小组属于(   )类型小组。
    A

    教育

    B

    支持

    C

    成长

    D

    发展


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员彼此分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。

    A:成长小组
    B:治疗小组
    C:教育小组
    D:支持小组

    答案:D
    解析:
    考点:小组工作类型中的支持小组。

  • 第14题:

    社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。

    A:成长小组
    B:治疗小组
    C:教育小组
    D:支持小组

    答案:D
    解析:
    支持小组一般是由具有某一共同性的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件,表达经历这些事件时的情绪感受,建立起能够互相理解的共同体系,达到相互支持的目的。

  • 第15题:

    (2019年)社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组,旨在帮助这些家长了解照顾知识,掌握自我减压技巧。该小组的类型是( )。

    A.教育小组
    B.支持小组
    C.成长小组
    D.治疗小组

    答案:A
    解析:
    教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自身问题的不正确看法以及对该问题的解决方式,从而增进小组组员适应社会(生活)的知识和技能。在开展教育小组工作时,社会工作者除了要重视组员的自助外,也应重视组员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与互相学习来增强组员的态度和能力。如家长技能训练小组、农村妇女手工艺培训小组等。根据题干社工开展的是“自闭症儿童家长照顾技能提升小组”,属于教育小组。

  • 第16题:

    社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈,组织成立了“单亲家庭自强小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于( )。

    • A、教育小组
    • B、成长小组
    • C、支持小组
    • D、治疗小组

    正确答案:C

  • 第17题:

    社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。

    • A、协助组员解决问题
    • B、协助组员重新建构小组
    • C、协助组员保持小组经验
    • D、形成相对稳定的小组关系结构

    正确答案:A

  • 第18题:

    社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中,小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受,鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了()的特点。

    • A、支持小组
    • B、成长小组
    • C、教育小组
    • D、治疗小组

    正确答案:A

  • 第19题:

    多选题
    关于企业中小组的类型,下列表述正确的有(  )。
    A

    兴趣小组能增强企业的凝聚力和协调企业内容职工的关系

    B

    职业规划小组和技术革新改造小组属于成长小组

    C

    支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题

    D

    教育小组鼓励小组成员相互学习、相互促进

    E

    治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式


    正确答案: C,D
    解析:
    E项,“促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式”的应是教育小组。

  • 第20题:

    单选题
    社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭,组织成立了“家庭互助小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于()。
    A

    教育小组

    B

    成长小组

    C

    支持小组

    D

    治疗小组


    正确答案: B
    解析: 依据小组目标的角度,小组工作可以分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。其中,支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。

  • 第21题:

    多选题
    社会工作者在运用小组工作方法协助妇女时,要注意以下几点工作的原则,其中说法正确的是()。
    A

    社会工作者应该帮助参加小组的妇女达到并创造一个能够互助的团体

    B

    社会工作者要了解小组成员,善于利用小组的过程,并协助成员了解和利用小组过程

    C

    社会工作者要努力增强个别成员的能力,以便使其能自动自发地发挥功能,但是没有必要成为独立的个人或小组

    D

    社会工作者必须协助成员在小组结束时再回顾整个小组的过程

    E

    在小组中,社会工作者必须让成员了解小组中所发生的事情是必须由成员共同来解决的


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    某社区的社会工作者发现社区中有不少单亲母亲家庭,她们面临很大的工作和生活压力,社会工作者通过个案管理的方法,将单亲母亲组织在一起,了解她们的苦难和需要,设计系列的小组工作方案,使单亲母亲通过小组动力分享感受和经验,疏解情绪、缓解压力、疏理并澄清观念,建立支持网络,增强复原力,更好地面对生活。这样的小组活动最适合的小组主题是(  )。
    A

    单亲母亲支持小组

    B

    单亲母亲互助小组

    C

    单亲母亲情绪疏导小组

    D

    单亲母亲支持与互助小组


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型为(    )。
    A

    治疗小组

    B

    支持小组

    C

    教育小组

    D

    成长小组


    正确答案: B
    解析: