第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。
第6题:
假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。
第7题:
社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
第8题:
发展模式
互动模式
治疗模式
社会目标模式
第9题:
第10题:
建立社区老人支持小组
动员医生上门为老人义诊
动员老人的亲友经常探望老人
联系养老机构为老人提供上门服务
第11题:
社区紧急支援服务网络
糖尿病人互助小组
独居老人的电铃呼叫系统
志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
方案设计题:假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社会里有许多独居高龄老人,针对这些独居高龄老人的需求,拟定一份社区服务方案。
第18题:
社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。
第19题:
第20题:
介绍为独居老人服务的技巧
讲解独居老人的人际交往特征
分析独居老服务的政策
帮助小李了解问卷设计的原则
说明本机构的服务使命
第21题:
介绍为独居老人服务的技巧
讲解独居老人的人际交往特征
分析独居老人服务的政策
帮助小李了解问卷设计的原则
说明本机构的服务使命
第22题:
发展模式
互动模式
治疗模式
社会目标模式
第23题:
发展模式
治疗模式
互动模式
社会目标模式
第24题:
通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组中
在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣