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在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

题目
在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。

A.小组准备阶段
B.小组开始阶段
C.小组中期转折阶段
D.小组后期成熟阶段

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  • 第1题:

    小组活动在小组工作中具有特别重要的意义,在设计小组活动时,社会工作者不需要掌握和考虑( )。

    A.扣紧小组目标
    B.社会问题和时政新闻
    C.小组活动的基本要素
    D.经验分享环节

    答案:B
    解析:
    本题考查的是小组活动的设计技巧。小组活动的设计是小组工作中的一个非常重要的技巧,在设计小组活动时。社会工作者应当掌握和考虑以下几点:(1)扣紧小组目标;(2)考虑组员的特征及能力;(3)小组活动的基本要素;(4)经验分享环节。所以本题选B。

  • 第2题:

    社会工作者开展小组活动的过程中,在( ),其主要任务是协助组员彼此认识,消除陌生感,帮助小组组员理清对小组的期望,提高对小组目标的认识,讨论保密原则和建立契约,制定小组规范,塑造小组气氛,最终形成相对稳定的小组关系结构。


    A.开始阶段

    B.准备阶段

    C.后期成熟阶段

    D.中期转折阶段

    答案:A
    解析:
    小组工作开始阶段的重点工作在于帮助小组组员之间建立信任关系,因此社会工作者需要做好以下几项工作:协助组员彼此认识,消除陌生感;帮助小组组员理清对小组的期望,提高对小组目标的认识;讨论保密原则和建立契约;制定小组规范;塑造小组气氛;形成相对稳定的小组关系结构。

  • 第3题:

    在小组工作的结束阶段,一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动,这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。

    A.互动中的抗拒与防卫心理
    B.矛盾的心理与行为
    C.离别情绪
    D.小组关系结构的弱化

    答案:D
    解析:
    本题考查的是小组工作结束阶段的一般特点。小组关系结构的弱化是其特点之一,由于组员知道小组即将结束,小组规范对一些组员的约束力、影响力开始减弱.组员间的联系也可能松散化,题目中某些小组成员的表现即体现出了这一点。故本题答案为D。

  • 第4题:

    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。

    • A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
    • B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量
    • C、发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长
    • D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题
    • E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

    正确答案:D,E

  • 第5题:

    在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的( )。

    • A、小组工作准备阶段
    • B、小组工作开始阶段
    • C、小组工作中期转折阶段
    • D、小组后期成熟阶段

    正确答案:D

  • 第6题:

    社工小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验:在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时.运用的技巧有()

    • A、紧扣小组阶段目标
    • B、注重组员经验分享环节
    • C、契合组员特征和能力
    • D、营造舒适安全氛围
    • E、协调和处理小组冲突

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    小组成员达到最理想沟通状态的时期是()

    • A、筹备时期
    • B、形成时期
    • C、结束时期
    • D、成熟时期

    正确答案:D

  • 第8题:

    在小组工作中,小组规范的决定者是()

    • A、小组领导
    • B、小组成员
    • C、工作人员
    • D、社会机构

    正确答案:B

  • 第9题:

    小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法,正确的有()。

    • A、小组活动是实现小组目标的最主要工具
    • B、小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
    • C、在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
    • D、小组活动方案必须与小组目标保持一致
    • E、不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验

    正确答案:A,B,D,E

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动,小组的凝聚力明显增强,组员间的关系更加亲密,小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段,小张的主要工作任务是()
    A

    协助组员重新建构小组

    B

    适当控制小组工作进程

    C

    协助组员从小组中获得新的知识

    D

    强化组员对小组预期成效的期望


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有( )。
    A

    已经达到预期目标

    B

    更愿意接纳他人

    C

    小组活动运作状态良好

    D

    组员之间更愿意了解和被了解

    E

    更愿意相互合作、相互支持、相互肯定


    正确答案: A,C
    解析: 小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之问更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。所有这些,都标志着小组进入了良性的成熟阶段。

  • 第12题:

    单选题
    在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在(  )。
    A

    小组准备阶段

    B

    小组开始阶段

    C

    小组中期转折阶段

    D

    小组后期成熟阶段


    正确答案: A
    解析:
    小组的后期工作阶段也是小组的成熟阶段。经过了开始阶段的适应,转折阶段问题和需要的澄清、冲突的解决,组员对小组的满意度增加了,并且能自主地处理小组内部的问题。这个时候,小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。

  • 第13题:

    在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。

    A.小组准备阶段
    B.小组开始阶段
    C.小组转折阶段
    D.小组成熟阶段

    答案:D
    解析:
    小组的后期工作阶段也是小组的成熟阶段。经过了开始阶段的适应,转折阶段问题和需要的澄清、冲突的解决,组员对小组的满意度增加了,并且能自主地处理小组内部的问题。这个时候,小组的关系结构稳定,小组活动运作状态良好,组员之间更愿意了解和被了解,更愿意接纳他人,更愿意相互合作、相互支持、相互肯定,提出的建议或计划也更加现实。

  • 第14题:

    在小组活动的( ),小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。
    ?

    A.小组工作准备阶段

    B.小组工作开始阶段

    C.小组工作中期转折阶段

    D.小组后期成熟阶段

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    在小组活动的工作开始阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。

    • A、小组工作准备
    • B、小组工作开始
    • C、小组工作中期转折
    • D、小组工作后期成熟

    正确答案:D

  • 第17题:

    经过几次聚会,单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强,小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任,组员之间关系亲密,小组结构也趋于稳定,此时社会工作者的责任和角色是()。

    • A、信息、资源的提供者和链接者
    • B、小组活动的领导者
    • C、小组及组员能力的促进者
    • D、小组的引导者
    • E、小组的支持者

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    小组长的责任为()。

    • A、负责小组活动的组织
    • B、负责下达月度小组任务
    • C、负责小组活动的过程产出
    • D、负责小组成员的绩效跟进

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    在小组工作中成员变项包括()、症状、行为特征、态度、求助机制、对小组的期待和成员的组合方式。


    正确答案:人格特质变项

  • 第20题:

    在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()

    • A、增强组员对小组的认同感
    • B、处理小组冲突
    • C、形成稳定的小组关系结构
    • D、协助组员把认知转变为行动

    正确答案:B

  • 第21题:

    在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有( )。

    • A、已经达到预期目标
    • B、更愿意接纳他人
    • C、小组活动运作状态良好
    • D、组员之间更愿意了解和被了解
    • E、更愿意相互合作、相互支持、相互肯定

    正确答案:B,C,D,E

  • 第22题:

    单选题
    小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时,社会工作者首先要考虑(    )。
    A

    环境和场地

    B

    小组工作的目标

    C

    小组活动的顺序

    D

    小组活动的规模


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有()。
    A

    小组活动是实现小组目标的最主要工具

    B

    小组活动的设计要考虑组员的个体性特征

    C

    在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考

    D

    小组活动方案必须与小组目标保持一致

    E

    不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验


    正确答案: B,E
    解析: