第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社工老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。
第7题:
“在高强度的工作中,小蔡性格好强、精力充沛,做工作总是力求完美,领导评价她的工作效率高、工作能力强。但私下小蔡常常因为自我要求太高而感到很焦虑,而且不能很好地处理与同事的人际关系。”案例中的小蔡是()类型?
第8题:
同事
公众参与
服务机构
专业实践
社会工作专业
第9题:
尽快胜任工作
树立正确的工作态度
提高工作效率
提升自我价值感
第10题:
具体需要完成的活动
负责每一个活动的工作人员及联系方式
每一个活动开始的时间
设计有效的过程评估方法
第11题:
严厉批评老张不成熟的表现
评估老张可能出现的问题
顾及老张的感受,适当延长服务时间
与老张一起回顾服务过程,确定结案时机是否成熟
与老张商讨其变化过程中的困难,适当修正介入方案
第12题:
尽快胜任工作
树立正确工作态度
提高工作效率
提升自我价值感
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
小慧在某机构工作了一年,主要负责个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利。督导老张安慰小慧,刚工作一年的社工一般都会有这样的感觉,同时指导小慧进行压力处理,鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中,老张开展的是()。
第19题:
老张是新进入服务机构的社会工作者吕杨的督导,老张给吕杨分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老张的督导内容属于()。
第20题:
支持性督导
服务性督导
输入希望
教育性督导
第21题:
支配型
影响型
稳健型
服从型
第22题:
请老张分享当下的感受
评估老张可能出现的问题
顾及老张的感受,适当延长服务时间
与老张一起回顾服务的过程,确定结案时机是否成熟
与老张商讨其改变过程中的困难,适时修正介入方案
第23题:
注重专业价值
多方协同
职业助人活动
双方合作