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在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括()。A:帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养 B:协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法 C:配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭，自身的潜能 D:鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向 E:为该家庭提供一切经济援助

题目
在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括()。

A:帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养
B:协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法
C:配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭，自身的潜能
D:鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向
E:为该家庭提供一切经济援助
相似考题

1.在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（ ）。A．帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养B．协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法C．配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能D．鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向E．为该家庭提供一切经济援助

2.某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()。A、评估只需在救助服务的初期开展B、需要在服务过程中动态推进评估C、评估是对贫困家庭开展救助的基础D、需要邀请贫困家庭的成员参与评估

3.(2015年)社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须（）。A.从关于贫困和家庭关系的理论出发．形成研究假设 B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响 C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计 D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义

4.社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有（ ）。A．家庭会谈的时间B．家庭会谈的次数C．家庭会谈的规模D．家庭会谈的地点E．服务介入活动的目标

更多“在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括()。”相关问题

  • 第1题：

    (2015年)社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于（　　）。

    A.经验总结报告
    B.调查研究报告
    C.总结评估报告
    D.项目进度报告

    答案：C
    解析：
    需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告。项目总结报告是实务工作的总结，其基本结构包括主题、项目背景、需求评估、项目目标、工作模式、实务内容、服务效果、讨论和建议、附录、参考文献等部分。

  • 第2题：

    (2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是（ ）

    A.评估只需在救助服务的初期开展
    B.需要在服务过程中动态推进评估
    C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
    D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

    答案：A
    解析：
    本题考的是社会救助评估的连续性特点,评估在救助工作开始以后还要继续,因为会有新的问题涌出,需求和问题也可能发生变化。故A。要注意,本题考的是“错误”的说法。

  • 第3题：

    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括（　　）。

    A.家庭服务介入活动的目标
    B.社会工作者的安全保障
    C.家庭会谈的地点
    D.家庭会谈的时间和次数
    E.参加会谈的家庭成员

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决整个家庭面临的问题，明确服务介入的目标和基本要求，并且与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括：①家庭服务介入活动的目标；②家庭会谈的时间和次数；③家庭会谈的地点；④参加会谈的家庭成员以及基本要求等。

  • 第4题：

    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同，其内容应包括（）。

    • A、家庭会谈的时间
    • B、家庭会谈的次数
    • C、家庭会谈的规模
    • D、家庭会谈的地点
    • E、服务介入活动的目标

    正确答案:A,B,D,E

  • 第5题：

    对服务对象家庭系统的预估主要包含以下哪些内容？（）。

    • A、家庭成员的基本情况
    • B、家庭成员的角色和互动情况、包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
    • C、家庭规则，包括如何解决分歧、冲突及家庭的权威关系
    • D、为服务对象服务的社会工作者的家庭情况
    • E、家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    多选题
    在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。
    A

    帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养

    B

    协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法

    C

    配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能

    D

    鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向

    E

    为该家庭提供一切经济援助


    正确答案： A,C
    解析： 助人活动是社会工作者和服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中，社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题，选择科学的、合适的方法提供服务，而受助者则根据自己的需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解而做出反应。在这种互动过程中，双方互相理解对方的行动，相互合作，共同去实现克服困难、解决问题的目标。

  • 第7题：

    单选题
    在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时．需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容不包括(　　)。
    A

    服务介入活动的目标

    B

    会谈的方法

    C

    家庭会谈的地点

    D

    参加会谈的家庭成员


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    多选题
    社会工作者在撰写工作协议时，从内容上应该包括(  )等。
    A

    服务的时间、地点、期限和次数

    B

    服务的内容以及采用的方法

    C

    服务目标

    D

    服务对象拥有的资源

    E

    社会工作者的能力


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容包括（）。
    A

    服务介入活动的目标

    B

    家庭会谈的时间和次数

    C

    会谈的方法

    D

    参加会谈的家庭成员及基本要求

    E

    家庭会谈的地点


    正确答案： E,D
    解析： 社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题，明确服务介入的目标和基本要求，并与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括：服务介入活动的目标；家庭会谈的时间和次数；家庭会谈的地点；参加会谈的家庭成员；基本要求等。【命题点拨】本题考查的是在家庭工作开始阶段，社会工作者与服务对象签订的服务合同的内容。

  • 第10题：

    多选题
    根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。
    A

    帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养

    B

    协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法

    C

    配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能

    D

    鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向

    E

    为该家庭提供一切经济援助


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务，对贫困家庭进行评估。关于评估的说法，错误的是(   )。
    A

    评估只需在救助服务的初期开展

    B

    需要在服务过程中动态推进评估

    C

    评估是对贫困家庭开展救助的基础

    D

    需要邀请贫困家庭的成员参与评估


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于(　　)。
    A

    经验总结报告

    B

    调查研究报告

    C

    总结评估报告

    D

    项目进度报告


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    社会工作者在为家庭提供服务过程中，需要与受助家庭成员签订服务合同，服务合同的基本内容包括()。

    A:家庭服务介入活动的目标
    B:家庭服务资源
    C:家庭会谈时间和次数
    D:家庭会谈地点
    E:参加会谈的家庭成员以及基本要求

    答案：A,C,D,E
    解析：
    考点：服务合同的基本内容。

  • 第14题：

    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。

    A.服务介入活动的目标
    B.社会工作者的安全保障
    C.家庭会谈的地点
    D.家庭会谈的时间和次数
    E.参加会谈的家庭成员

    答案：A,C,D,E
    解析：
    社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题，明确服务介入的目标和基本要求，并且与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括：服务介入活动的目标、家庭会谈的时间和次数、家庭会谈的地点、参加会谈的家庭成员以及基本要求等。

  • 第15题：

    在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（）。

    • A、帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业素养
    • B、协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法
    • C、配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能
    • D、鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向
    • E、为该家庭提供一切经济援助

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有（）。

    • A、家庭会谈的时间
    • B、家庭会谈的次数
    • C、家庭会谈的规模
    • D、家庭会谈的地点
    • E、服务介入活动的目标

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容包括（）。

    • A、服务介入活动的目标
    • B、家庭会谈的时间和次数
    • C、会谈的方法
    • D、参加会谈的家庭成员及基本要求
    • E、家庭会谈的地点

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    多选题
    社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的（）直接服务角色。
    A

    资源筹措者

    B

    支持者

    C

    关系协调者

    D

    治疗者

    E

    服务提供者


    正确答案： B,E
    解析： 社会工作者小金提供了服务，协调了家庭成员关系，筹措了资源。

  • 第19题：

    多选题
    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同，其内容应包括（）。
    A

    家庭会谈的时间

    B

    家庭会谈的次数

    C

    家庭会谈的规模

    D

    家庭会谈的地点

    E

    服务介入活动的目标


    正确答案： B,D
    解析： 服务合同的基本内容包括：服务介入活动的目标、家庭会谈的时间和次数、家庭会谈的地点、参加会谈的家庭成员以及基本要求等。

  • 第20题：

    多选题
    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有（）。
    A

    家庭会谈的时间

    B

    家庭会谈的次数

    C

    家庭会谈的规模

    D

    家庭会谈的地点

    E

    服务介入活动的目标


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括（　　）。
    A

    家庭服务介入活动的目标

    B

    社会工作者的安全保障

    C

    家庭会谈的地点

    D

    家庭会谈的时间和次数

    E

    参加会谈的家庭成员


    正确答案： E,C
    解析：
    社会工作者需要与受助家庭成员一起讨论如何解决整个家庭面临的问题，明确服务介入的目标和基本要求，并且与受助家庭成员签订服务合同。服务合同的基本内容包括：①家庭服务介入活动的目标；②家庭会谈的时间和次数；③家庭会谈的地点；④参加会谈的家庭成员以及基本要求等。

  • 第22题：

    多选题
    根据助人自助的理念，在某个家庭面临贫困时，社会工作者的服务内容包括（　　）。（2010年真题）
    A

    帮助该家庭分析导致贫困的原因，并提升社会工作者的专业实务素养

    B

    协助该家庭形成应对贫困的策略，并掌握好缓解压力的方法

    C

    配合该家庭采取应对贫困的行动，并协助其认识家庭自身的潜能

    D

    鼓励该家庭看到行动的成效，并提出社会工作者的后续服务方向

    E

    为该家庭提供一切经济援助


    正确答案： A,D
    解析：
    助人活动是社会工作者和服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。在助人活动中，社会工作者经过分析求助者或服务对象的问题，选择科学的、合适的方法提供服务；而受助者则根据自己的需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解而作出反应。在这种互动过程中，双方互相理解对方的行动，相互合作，共同去实现克服困难、解决问题的目标。ABCD四项都反映了社会工作者和服务对象间的互动关系。

  • 第23题：

    多选题
    社会工作者在对服务对象的家庭系统做出预估时，具体内容包括（　　）。
    A

    家庭成员的基本情况

    B

    家庭所处的社会环境

    C

    家庭成员的角色和互动情况

    D

    家庭规则和成员沟通方式

    E

    家庭的决策和分工方式


    正确答案： B,C
    解析：
    社会工作者对服务对象家庭预估的具体内容包括：①家庭成员的基本情况；②家庭的基本情况，包括家庭收入状况、居住环境、家庭成员的健康状况等；③家庭成员的角色和互动情况，包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母—子女的角色；④家庭规则，包括如何解决分歧、冲突，家庭的权威关系；⑤家庭成员的沟通方式，包括如何表达期望、需要、情感等；⑥家庭关系，包括家庭内的次系统；⑦家庭的决策和分工方式。

  • 第24题：

    多选题
    社会工作者在为家庭提供服务过程中，需要与受助家庭成员签订服务合同，服务合同的基本内容包括（）。
    A

    家庭服务介入活动的目标

    B

    家庭服务资源

    C

    家庭会谈时间和次数

    D

    家庭会谈地点

    E

    参加会谈的家庭成员以及基本要求


    正确答案： E,A
    解析： 服务合同的基本内容。

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