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工作倦怠∶指工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。根据这一定义,下列不属于教师工作倦怠的是( )。A.小王老师感到难以完成学校下达的额外教学任务B.现在很多学生非常调皮.一些年轻的老师疲于应付C.因为最近经常加班.小李老师这几天上课总提不起精神D.小张老师因为和丈夫关系紧张,最近上班总是愁眉苦脸的

题目

工作倦怠∶指工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。

根据这一定义,下列不属于教师工作倦怠的是( )。

A.小王老师感到难以完成学校下达的额外教学任务

B.现在很多学生非常调皮.一些年轻的老师疲于应付

C.因为最近经常加班.小李老师这几天上课总提不起精神

D.小张老师因为和丈夫关系紧张,最近上班总是愁眉苦脸的


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  • 第1题:

    个体无法应付外界超出个人能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是( )


    A.心理气氛

    B.职业倦怠

    C.人格取向

    D.自居作用

    答案:B
    解析:
    职业倦怠是个体在长期的职业压力下,缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。

  • 第2题:

    老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意( )。

    A.价值观问题
    B.反移情现象
    C.工作倦怠问题
    D.职业伦理问题

    答案:C
    解析:
    老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

  • 第3题:

    下列哪类工作者更容易出现工作枯竭()

    A非常投入的工作者

    B害怕挑战的工作者

    C能力很强的工作者

    D怀有实际目标的工作者


    A

  • 第4题:

    老年社会工作者常常会感到情绪枯竭,这时社会工作者应当( )。

    A.减少工作量
    B.敏锐地体察自己的情绪状态
    C.及早发现工作耗竭的征兆
    D.采取减压措施
    E.拒绝服务对象

    答案:B,C,D
    解析:
    老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会让人感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

  • 第5题:

    老年社会工作者常常会感到情绪枯竭,这时社会工作者应当( )。

    A.减少工作量
    B.敏锐地体察自己的情绪状态
    C.及早发现工作耗竭的征兆
    D.采取减压措施
    E.拒绝服务对象

    答案:B,C,D
    解析:
    老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会让人感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取应对措施。