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1/4, 2/5, 5/7, 1, 17/14, ( )A. 25/17 B. 26/17 C. 25/19 D. 26/19

题目

1/4, 2/5, 5/7, 1, 17/14, ( )

A. 25/17 B. 26/17 C. 25/19 D. 26/19

相似考题

1.2， 5， 9， 14， 17， ( )， 26。A．19B．21C．23D．25

2.1/4，2/5，5/7，1，17/14，（ ）A．25/17B．26/17C．25/19D．26/19

3.：2，5，9，14，17，()，26。A.19 B.21 C.23 D.25

4.1/4, 2/5, 5/7, 1, 17/14, ( )A、25/17B、26/17C、25/19D、26/19

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  • 第1题：

    1/4，2/5，5/7，1，17/14，（ ）

    A. 15/17
    B. 26/17
    C. 25/19
    D. 26/19

    答案：D
    解析：
    因为从第一个，分母每个＋1、+2、+3……，分子每个+1、+3、+5……，而1可以看成10/10。故答案为D。

  • 第2题：

    2， 5， 9， 14, 17， ( )， 26。
    A. 19 B. 21 C. 23 D. 25


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    2，5，9，14，17，（），26。
    A.19
    B.21
    C.23
    D.25


    答案：B
    解析：
    本数列为二级周期数列，分析如下：
    猜测3，4，5，3，x1，x2，...是以“3，4，5”为一个周期的周期数列。尝试：x1=4，空缺项为17 + 4 = 21；检验：x2=5，则空缺项为26 -5 = 21。猜测合理，选择B。

  • 第4题：

    2, 5, 9, 14， 17， ( )， 26。
    A. 19 B. 21 C. 23 D. 25


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    1/4 2/5 5/7 1 17/14 （ ）

    A. 25/17
    B. 26/17
    C. 25/19
    D. 26/19

    答案：D
    解析：
    把1化成10/10，则数列分子部分二级差组成一个连续的奇数列；分母部分二级差组成连续的自然数列；故答案为D。

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