综合就起把事物的各个要素加在一起得到新知识的思维方法。
【参考解析】:错误。(1)综合就是把分解开来的各个要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程。命题认识到综合就是把分解开来的各个要素结合起来,是正确的,因为它正确地指出了综合的含义,只有对事物各个要素从内在联系上加以综合,才能正确地认识整个客观事物。但把它说成是各个要素加在一起的思维方法,则是不科学的。(2)综合不是简单地机械相加,而是紧紧抓住各个要素之间的内在联系,紧紧抓住各部分的研究成果之间的内在联系,从中把握事物整体的本质和运动规律,得出一个全新的整体性的认识。各部分的机械相加,不会形成新的认识。
参考答案:错误
第1题:
多次以惯性思维来对待客观事物,就形成了非常固定的思维模式,我们把这种情况叫做()
A思维定势
B思维习惯
C思维错误
第2题:
综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来,形成对客观对象的整体认识的思维方法。
第3题:
综合法就是在思维中把客观()的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以()的逻辑思维方法。
第4题:
综合法是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质的因素的方法。
第5题:
()是把整体分为部分,把复杂的事物分解成为简单要素,然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法
第6题:
( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。
第7题:
在人脑中把事物或对象分解成各个部分、属性或特征的思维过程称为()
第8题:
比较
分析
分类
综合
第9题:
归纳法
演绎法
分析法
综合法
第10题:
分析
综合
比较
抽象
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
()说:“思维既把相互联系的要素联合为了个统一体,同样地把意识的对象分解为它们的要素,没有分析就没有综合。
第14题:
在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:()
第15题:
信息分析方法中,综合的基本步骤是()。
第16题:
归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以考察的思维方法。
第17题:
小学生在思维过程中把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素,或将它的各种属性,各个方面及其等区分开的过程是()。
第18题:
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
第19题:
思维定势
思维习惯
思维错误
第20题:
分析法
综合法
归纳法
演绎法
第21题:
比较方法
演绎方法
分析方法
综合方法
第22题:
比较方法
演绎方法
分析方法
综合方法
第23题:
明确综合的目的
把握被分析出来的研究对象的各个要素
确定各个要素的有机联系形式
从事物整体的角度把握事物的本质规律,从而获得新的知识和结论