孔子特别强调做事情的分寸，“过”和“不及”都是要尽力避免的。孔子提倡仁爱，但他并不认可应当以丧失原则的仁爱之心宽宥所有人的过失。有人问他：“以德报怨，何如？”孔子的回答是：“以直报怨，以德报德。”与这段文字意思不相符的是（ ）。A．以一种恶意，一种怨恨去面对另外的不道德，这个世界将是恶性循环，无止无休B．你献出恩德和慈悲，用仁厚去面对已经有负于你的人和事，这才是人生应有的态度C．用你的公正、率直、耿介和磊落，坦然面对一切D．要把有限的情感，有限的才华，留在最应该使用的地方

第1题：

第2题：

谈谈孔子“仁爱之道”在当今世界如何践行？

正确答案:仁爱是孔子儒家思想的核心内容，是一种发自内心的善意去对人好。但这两个字，体会起来有很深的道理。民间有个说法，单立人一个二，叫二人成仁。仁爱，从来不是一个单立人状态下的自我状态。在孤独的，自我的，封闭的环境下，是谈不到仁爱的。要践行仁爱首先应身处其中，在当今世界，仁爱应是一种豁达的态度，面对弱者时，应怀揣着一份同情，但更多的应是尊敬；面对错者时，应以宽广的心去包容，但更重要的是去感化。陶行知用“四颗糖”教育感化学生体现了宽容和尊重的魅力；李斯特为假冒他学生的女孩捧场亦展现其旷达的心境。孔子曰：“有德者必有言，有言者不必有德；仁者必有勇，勇者不必有仁。”真正拥有仁爱之心的人，不需要人为地设立许许多多的难题去考验他，生活就是一个大考场，生活中的点点滴滴最能透彻而真实地反映一个人的本性。大学生杀死同学事件频发是仁爱教育的缺失，从马加爵、到林森浩，高智商的他们因为一点小事做出毁了几个家庭的事，仁爱中的宽容尊重得不到一点体现。反观被害人，若是在日常生活中对他们多一点尊重，保护一下他们的自尊或许事情也不会发生。简言之，在现代社会我们不可能活在自己一个人的世界中，当然不需要许多的条条框框约束仁爱的践行，但是深入社会时对别人宽容和尊重的态度可以让社会更和谐。

第3题：

孔子不提倡“中庸之道”。

正确答案:错误

第4题：

孔子曰：“道之不行也，我知之矣。知者过之，愚者不及也。道之不明也，我知之矣。贤者过之，不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是（）

• A、做事情要抓住事物的主要矛盾
• B、对待事物要注意具体问题具体分析
• C、做事情要把握事物的“度”
• D、对待事物要做到肯定和否定的统一

正确答案:C

第5题：

孔子的哲学中心是（）

• A、仁爱
• B、礼
• C、法制
• D、有教无类

正确答案:A

第6题：

孔子认为君子应“修己以安人”，“修己”修的是（）。

• A、道德
• B、才干
• C、仁爱
• D、忠恕

正确答案:A

第7题：

谈谈你对孔子提倡的“仁”的理解。

正确答案: 1.仁者，爱人。使社会人际关系的和谐仁爱来规范社会秩序。它是儒家思想的核心。并由此建立了个人修身，到治国平天下的社会政治治理的一套理论体系。在儒家思想体系之中以仁爱作为普通人以至君主的修身原则，主张建立和谐的有利于人性发展的社会伦理道德的秩序体系，是一种进步的人文思想。
2.孟子：主张性善，人性本善，凡是人，不管怎么样，总有四心，即仁义礼智四种道德意识，性善论是仁政说的基础
3.老子：《老子》又称《道德经》今本《老子》全书共五千繁言，故又称《老子五千文》，西汉河上公曾作《老子章句》将《老子》分为81章，称前37章为《道经》，后44章为《德经》，名之《道德经》

第8题：

孔子曰：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及已”，谈谈你的看法？

正确答案: 孔子说：“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”这句话的含义是：“道德修养浅薄却占据高位，智慧有限却要自作聪明地谋划大事，能力有限却要不自量力地承担重任，这样的人没有几个是不遭受祸害的。”孔子这句话，给我以下启示：
一、我们选拔任用党员干部必须知人善任，德才兼备，把品德高尚、有能力的人放在重要的工作岗位。“德不称，其祸必酷；能不称，其殃必大”。“胜其任”是选拔用人的基本。坚持把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。
二、个人在工作中，一定要对自己有清醒的认知，不能自视过高，盲目承担自己力量所不能及或自己不擅长的工作重任，这样，不仅会影响工作本身的效率质量，还会危及百姓的利益，造成不可估量的损失和后果。选择能胜任的工作，才能做得更好。
三、提高胜任力，关键在于学习。在实践中学习，向书本学习，向群众领导同事请教，不断提高各项工作技能，掌握各项工作方法技巧，这样，才能胜任工作，高效圆满完成工作。
在以后工作中，我也会以“德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣”自勉，严格要求自己，做好工作。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

以下对孔子和墨子在“爱人”的理解上错误的是（）？

• A、孔子的“爱人”指的是爱有道德的人
• B、孔子的“爱”是有差等的
• C、墨子提倡“兼爱”，认为爱无差等
• D、孔子和墨子都认为爱具有阶级超越性

正确答案:D

第15题：

孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系？

正确答案:“仁”是从家庭血缘关系出发的有差等的爱，将家庭血亲之爱推而广之，便成为“爱人”、“泛爱众”的仁道。“礼”是人与人之间的等级关系，是维护社会制度的工具。孔子主张纳仁入礼，“仁”和“礼”相统一，在冷冰冰的“礼”中融入“仁”的温情。

第16题：

关于教学内容，孔子主张以（）和（）为核心，提倡（）、（）、（）。

正确答案:“仁”；“礼”；“仁者爱人”；“克己复礼为仁”；“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”

第17题：

孔子认为，（）是仁爱的根本。

• A、谨信
• B、孝悌
• C、忠君
• D、爱民

正确答案:B

第18题：

下面对孔子的评价正确的一项是（）。

• A、孔子维护专制
• B、孔子不能带来民主
• C、孔子否定个人自由
• D、孔子提倡以文化人

正确答案:D

第19题：

关于教育对象，孔子提倡（）。

正确答案:“有教无类”

第20题：

下列各句中，[]的字用假借义的是（）

• A、阳货欲[见]孔子，孔子不见
• B、孔子[时]其亡也，而往拜之
• C、小[知]不及大知，小年不及大年
• D、从左右，皆[肘]之，使立于后
• E、[归]孔子豚

正确答案:B,C,E

第21题：

第22题：

第23题：