itgle.com

下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是( )。 A.细雨鱼儿出。微风燕子斜 B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河 C.江山易改,秉性难移 D.此情可待成追忆,只是当时已惘然

题目

下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是( )。 A.细雨鱼儿出。微风燕子斜 B.坐地日行八万里,巡天遥看一千河 C.江山易改,秉性难移 D.此情可待成追忆,只是当时已惘然


相似考题
更多“下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是( )。 A.细雨鱼儿出。微风 ”相关问题
  • 第1题:

    下列名句中,哪一项出自唐代著名的山水田园诗人?( )

    A.渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新
    B.细雨鱼儿出,微风燕子斜
    C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
    D.采菊东篱下,悠然见南山

    答案:A
    解析:
    A项正确,“渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新”出自《送元二使安西》,作者王维是唐代山水诗的代表人物。B项错误,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”出自《水槛遣心二首(其一)》,作者杜甫是盛唐时期伟大的现实主义诗人。C项错误,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”出自《忆江南》,作者白居易是唐代现实主义诗人。D项错误,“采菊东篱下,悠然见南山”出自《饮酒》,作者陶渊明是东晋末期南朝宋初期的诗人。

  • 第2题:

    下列词句体现文化对人的影响深远持久的是(  )。

    A.江山代有人才出,各领风骚数百年
    B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论
    C.黄鹤一去不复返.白云千载空悠悠
    D.少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰

    答案:D
    解析:
    A选项是说即使是李、杜这样的大诗人,他们的诗作因流传千年,播于众口,已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看,各个时代都有其独领风骚的人物,不必惟古人是从。B选项是说王昭君出塞和亲的故事,意思是:千载流传她作的胡音琵琶曲,曲中倾诉的分明是满腔悲愤。C选项意思是岁月不再,古人不可见,仙去楼空,唯余天际白云,悠悠千载,世事茫茫。作者浓浓的乡愁尽在其中。D选项是说作者青年时离乡老年才归还,已鬓发疏落容颜衰老却口音未变,体现了文化对人的持久的影响。所以,本题正确答案为D。

  • 第3题:

    习总书记指出“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有() ①入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香。 ②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ③北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第4题:

    以下是唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首》: 其一:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 其二:离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。你从诗中看到哪些东西变化了,哪些东西没有发生变化?


    正确答案: 诗一:变化的是时间和人,没有变化的是乡音。诗二:变化的是家乡的人事,没有变化的是门前镜湖的碧水。

  • 第5题:

    下列诗句,最能体现爱国情怀的是()

    • A、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
    • B、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
    • C、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
    • D、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是()

    • A、细雨鱼儿出,微风燕子斜
    • B、坐地日行八万里,巡天遥看一千河
    • C、江山易改,秉性难移
    • D、此情可待成追忆,只是当时已惘然

    正确答案:B

  • 第7题:

    多选题
    下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意不一致的是(  )。
    A

    细雨鱼儿出,微风燕子斜

    B

    坐地日行八万里,巡天遥看一千河

    C

    江山易改,秉性难移

    D

    此情可待成追忆,只是当时已惘然


    正确答案: C,D
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    下列说法与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是()。
    A

    细雨鱼儿出,微风燕子斜

    B

    坐地日行八万里,巡天遥看一千河

    C

    江山易改,秉性难移

    D

    此情可待成追忆,只是当时已惘然


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下面诗句中偏向于“有我之境”的是()
    A

    采菊东篱下,悠然见南山

    B

    细雨鱼儿出,微风燕子斜

    C

    感时花溅泪,恨别鸟惊心

    D

    池塘生春草,园柳变鸣禽


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是( )。

    A.江山代有人才出,各领风骚数百年

    B.千载文化作胡语。分明怨恨曲中论

    C.黄鹤一去不复返。白云千载空悠悠

    D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

    答案:D
    解析:
    A选项是说即使是李、杜这样的大诗人,他们的诗作因流传千年,播于众口,已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看,各个时代都有其标领风骚的人物,不必惟古人是从。B选项写的是王昭君出塞和亲的故事,意思是:千载流传她作的胡音琵琶曲,曲中倾诉的分明是满腔悲愤。C选项意思是说岁月不再,古人不可见,仙去楼空,唯余天际白云,悠悠千载,世事茫茫,作者浓浓的乡愁在其中。D选项是说作者青年时离乡,老年才归还,口音未变却已鬓发疏落、容颜衰老,含蓄地表露了作者对故土的深情,说明文化对人的影响是深远的。

  • 第11题:

    下面诗句中偏向于“有我之境”的是()

    A采菊东篱下,悠然见南山

    B细雨鱼儿出,微风燕子斜

    C感时花溅泪,恨别鸟惊心

    D池塘生春草,园柳变鸣禽


    C

  • 第12题:

    “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。”下列选项中与诗中蕴含的哲理不一致的是()。

    • A、卧看满天云不动,不知云与我俱东
    • B、满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎
    • C、少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰
    • D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村

    正确答案:D

  • 第13题:

    有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远不老去。”从《文化生活》角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是() ①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 ②为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 ③退笔如山未足珍,读书万卷始通神 ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂

    • A、①④
    • B、①②
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第14题:

    文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。

    • A、江山代有才人出,各领风骚数百年
    • B、千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论
    • C、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠
    • D、少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰

    正确答案:D

  • 第15题:

    “少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”下列说法与这首诗的哲学寓意一致的是()

    • A、江山易改,本性难移
    • B、种瓜得瓜,种豆得豆
    • C、金无足赤,人无完人
    • D、运动是绝对的,静止是相对的

    正确答案:D

  • 第16题:

    单选题
    “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首脍炙人口的唐诗《回乡偶书》是萧山籍大诗人()所作。
    A

    陆游

    B

    李白

    C

    杜甫

    D

    贺知章


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    填空题
    少小离家老大回(打一字)()

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    学习《送东阳马生序》时,为了让学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗句。下列诗句中不适合举例的是(  )。
    A

    少壮不努力,老大徒伤悲

    B

    盛年不重来,一日难再晨

    C

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

    D

    问渠那得清如许,为有源头活水来


    正确答案: D
    解析:
    《送东阳马升序》是明代宋濂送给他的同乡马君则的文章,勉励马生勤苦学习,其表达的思想在于劝学。ABD三项都是有关劝学的诗句,C项表达了作者久客他乡的伤感,同时也写出了久别回乡的亲切感。