一般而言,科学家总是把创新性研究当做自己的目标,并且只把同样具有此种目标的人作为自己的同行。因此,如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉,虽然大多数科学家会认同这种赞誉,但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?( ) Ⅰ.创新性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ.大多数科学家认为,普及科学知识不需要创新性研究。 Ⅲ.大多数科学家认为,从事普及科学知识,不可能同时进行创新性研究。 A.只有Ⅰ B.只有Ⅲ C.只有I和Ⅲ D.只有Ⅱ和Ⅲ
第1题:
科学方法要求
A. 科学家使用试管
B. 科学家是客观的
C. 科学家使用精密仪器
D. 只有不正确的理论得到检验
E. 只有
第2题:
科学家研究科学史的原因()
A.帮我们理解科学是什么
B.认识应该如何应用好发展科学
C.科学史对人类的普及性的教育有重要影响
D.以上都是
第3题:
第4题:
第5题:
在转基因研究中,科学家把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上;如果转基因生物出现安全性问题,会马上停止实验,并销毁重组生物。这表明()
A绝大多数科学家能自觉遵守科学研究道德
B转基因技术具有双刃剑效应
C科学家的道德和价值观是不同的
D转基因研究必须有充足的技术条件
第6题:
科学活动的规范要求科学家出于发展科学的目标而从事科学研究,既不()也不随意怀疑他人的成果,在研究中要追求创新并有责任和义务向社会公开其成果而不能独占。
第7题:
科学知识的来源是()。
第8题:
“伟大的科学家”不仅是杰出的科学家,还必须有伟大的人品和高尚的()
第9题:
建立与完善多元化教育体系,要改进()的培养支持方式。
第10题:
严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作
从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
一般而言,科学家总是把创造性研究当作自己的目标,并且只把同样具有此种目标 的人作为自己的同行。因此,如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉,虽然大多数科学家会认同这种赞誉,但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?( ) Ⅰ. 创造性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ. 大多数科学家认为,普及科学知识不需要创造性研究。 Ⅲ. 大多数科学家认为,从事普及科学知识不可能同时进行创造性研究。
A. 只有Ⅰ B. 只有Ⅱ
C. 只有Ⅲ D. 只有Ⅱ和Ⅲ
第14题:
私营行业通过提供高薪,试图吸引有技能的研究科学家。结果,大多数受雇于私营行业的研究科学家赚取的钱比技能相仿的在政府部门工作的研究科学家高出50%。所以,除非政府雇用的研究科学家更多地出于对公众的职责感而不是被他们的利益所驱使,否则政府就有可能使它的最有技能的科学家流失到私营行业。因为这些科学家中没有人会在私营行业中找不到工作。下面哪一点是上述论述依赖的假设?( )
A.政府部门的研究科学家的科研贡献没有在私营部门工作的研究科学家的易于被承认。
B.目前,在政府部门工作的研究科学家中,没有人赚到的钱比受雇于私营部门中的薪水最高的研究科学家赚到的钱多。
C.政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件或超过他们由于较低的薪水而得到的补偿的额外福利。
D.政府部门雇用的有卓越技能的研究科学家的人数没有雇用研究科学家的私营部门中的任何一个大公司雇用得多。
第15题:
第16题:
第17题:
个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行,并通过个案指导普及科学知识与方法。
第18题:
经过科学家多年的研究,发现绝大多数植物都能自己制造"食物"——养料,满足植物生长的需要。()
第19题:
科学知识的获取和交流,都是以()为基础的
第20题:
有关科学和科学家的关系,下列正确的是()
第21题:
科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务
科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系
科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家
科学和科学家都应无国界
第22题:
探究的过程
前人的经验
科学家的论断
自己的思考
第23题:
对
错