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说我优雅的气质，灿烂的笑容，如出水芙蓉般美丽的俄罗斯女郎！听到这话，我________般地怦怦直跳，脸也红了，一向伶牙俐齿的自己竞变得______．填入横线部分最恰当的一项是()．A．心如鹿撞 语无伦次B．狡兔三窟 语无伦次C．狡兔三窟 颠三倒四D．心如鹿撞 颠三倒四

题目

说我优雅的气质，灿烂的笑容，如出水芙蓉般美丽的俄罗斯女郎！听到这话，我________般地怦怦直跳，脸也红了，一向伶牙俐齿的自己竞变得______．

填入横线部分最恰当的一项是()．

A．心如鹿撞 语无伦次

B．狡兔三窟 语无伦次

C．狡兔三窟 颠三倒四

D．心如鹿撞 颠三倒四

相似考题

1.(三)阅读郭沫若《炉中煤》中的诗句，然后回答以下3小题。啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样!“年青的女郎”的喻义是什么？

2.(二)阅读郭沫若《炉中煤》一诗，然后回答以下3小题。炉中煤——眷念祖国的情绪啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身，原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！这首诗表现了诗人怎样的感情？诗人借“炉中煤”来抒情，这是什么表现手法？

3.那天下班回到出租屋，李枫又来了，我______地说：“刘晓娜说她喜欢你?”他愣了一下，然后______地看着我说：“开什么玩笑?”填入横线部分最恰当的一项是( )。A．开门见山 不可置信B．开门见山 一脸讶异C．直言不讳 一脸讶异D．直言不讳 不可置信

4.那天下班回到出租屋，李枫又来了，我__________地说：“刘晓娜说她喜欢你?”他愣了一下，然后__________地看着我说：“开什么玩笑?”填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．开门见山、不可置信B．开门见山、一脸讶异C．直言不讳、一脸讶异D．直言不讳、不可置信

更多“说我优雅的气质,灿烂的笑容,如出水芙蓉般美丽的俄罗斯女郎!听到这话,我________般地怦怦直跳,脸 ”相关问题

  • 第1题：

    他说我优雅的气质，灿烂的笑靥，如出水芙蓉般美丽的俄罗斯女郎!听到这话，我______般地怦怦直跳，脸也红了，一向伶牙俐齿的自己竟变得______。

    填入横线部分最恰当的一项是( )。

    A．心如鹿撞 语无伦次

    B．狡兔三窟 语无伦次

    C．狡兔三窟 颠三倒四

    D．心如鹿撞 颠三倒四


    正确答案：A
    A [解析]心如鹿撞：看到自己心爱的人的时候心跳急速加快。语无伦次：伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。狡兔三窟：窟：洞穴。狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。颠三倒四：三、四：表示杂乱。形容说话做事错杂紊乱。第一空是形容心跳，应用“心如鹿撞”；第二空根据“伶牙俐齿”和其后的转折词“竞”可以推断应用“伶牙俐齿”的反义词，“语无伦次”符合句意，故本题正确答案为A。

  • 第2题：

    杨某，学生，入院后每日总站在床前向同宿舍的病友说：“我听到同桌说我偷他钢笔了，他诬陷我，还和别的同学议论我，说我作风不好。”此症状是

    A．幻听

    B．错觉

    C．联想障碍

    D．感觉障碍

    E．情感障碍


    正确答案：A

  • 第3题：

    阅读下面材料，回答问题。

    “哇......”随着哭声，我连忙过去，只见苗苗柔软的小手上有一道被指甲划过的血印。我问是

    谁干的，旁边的小朋友七嘴八舌地告诉我：“南南！”我生气地问道：“南南，你为什么要欺负苗苗？” 南南红着脸，很委屈地说：“我要走过去喝水，苗苗把路拦住了，不让我过去，我才抠他的。”

    问题：教师应如何对待幼儿间的冲突？


    答案：
    解析：
    【要点】（1）给幼儿创造一个宽松的环境；（2）教给幼儿一些避免和解决冲突的基本技巧；（3）设计冲突教育课程，让幼儿进行体验学习；（4）增强幼儿自己解决冲突的能力；（5）家园配合,共同努力。

  • 第4题：

    那天下班回到出租屋，李枫又来了，我______地说：“刘晓娜说她喜欢你？”他愣了一下，然后____地看着我说：“开什么玩笑？”

    填人横线部分最恰当的一项是()．

    A．开门见山 不可置信

    B．开门见山 一脸讶异

    C．直言不讳 一脸讶异

    D．直言不讳 不可置信


    正确答案：A
    A[解析]开门见山：打开门就能看见山，比喻说话或写文章直截了当谈正题，不拐弯抹角．不可置信：难以相信．直言不讳：说话坦率，毫无顾忌．一脸讶异：非常诧异、吃‘凉．根据句意可知，本题正确答案为A．

  • 第5题：

    阅读下面材料，回答问题。
    “哇……，随着哭声，我连忙过去，只见苗苗柔软的小手上有一道被指甲划过的血印。我问是谁干的，旁边的小朋友七嘴八舌地告诉我：“南南!”我生气地问道：“南南，你为什么要欺负苗苗?”
    南南红着脸，很委屈地说：“我要走过去喝水，苗苗把路拦住了，不让我过去，我才抠他的。”
    问题：教师应如何对待幼儿间的冲突?


    答案：
    解析：
    (1)给幼儿创造一个宽松的环境;(2)教给幼儿一些避免和解决冲突的基本技巧;(3)设计冲突教育课程，让幼儿进行体验学习;(4)增强幼儿自己解决冲突的能力;(5)家园配合，共同努力。

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