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王维：送元二使安西：劝君更尽一杯酒A．高适：别董大：莫愁前路无知己B．王勃：送杜少府之任蜀州：海内存知己C．柳永：雨霖铃：多情自古伤离别D．王安石：泊船瓜洲：春风又绿江南岸

题目

王维：送元二使安西：劝君更尽一杯酒

A．高适：别董大：莫愁前路无知己

B．王勃：送杜少府之任蜀州：海内存知己

C．柳永：雨霖铃：多情自古伤离别

D．王安石：泊船瓜洲：春风又绿江南岸

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1.陈毅题杜甫草堂联“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”出自( )．A．王勃《送杜少府之任蜀州》B．高适《人日寄杜二拾遗》C．杜甫《将赴成都草堂途中有作》D．岑参《白雪歌送武判官归京》

2.无为在歧路，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3.在语文课上，教师讲到高适的《别董大》，其中有两句诗“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，引导学生思考其它写友情的句子，下列说法中错误的是（）。A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——唐代王维的《送元二使安西》 C.海内存知己，天涯若比邻——唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》 D.十年生死两茫茫，不思量，自难忘——苏轼的《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》

4.海内存知己，_______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

更多“王维:送元二使安西:劝君更尽一杯酒A.高适:别董大:莫愁前路无知己 B.王勃:送杜少府之任蜀州:海 ”相关问题

  • 第1题：

    教学王维《送元二使安西》时，教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗，下列诗歌不合适的是（ ）。

    A.勃《送杜少府之任蜀州》
    B.高适《别董大》
    C.刘长卿《送灵澈上人》
    D.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    答案：D
    解析：
    D选项，李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》灌注慷慨豪迈的情怀于整首诗中，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求 。与题干要求不符，综上，D选项正确。

    A选项，王勃的《送杜少府之任蜀州》概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀，故排除。

    B选项，高适的《别董大》前两句勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，后两句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟，故排除。

    C选项，刘长卿的《送灵澈上人》描绘了送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情，表达了对灵澈的深厚情意，也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀，故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第2题：

    无为在歧路， ___________ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)


    答案：
    解析：
    儿女共沾巾

  • 第3题：

    不是王勃作品的是（）。

    A《送杜少府之任蜀州》

    B《滕王阁序》

    C《凉州词》


    C
    略

  • 第4题：

    教学王维《送元二使安西》时，教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗，下列诗歌不合适的是（　）。

    A、王勃《送杜少府之任蜀州》
    B、高适《别董大》
    C、刘长卿《送灵澈上人》
    D、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

    答案：D
    解析：
    本题考查诗歌主题。D项，李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》灌注慷慨豪迈的情怀于整首诗中，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。与题干要求不符，故不合适。A项，王勃的《送杜少府之任蜀州》概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。B项，高适的《别董大》前两句勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，后两句“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。C项，刘长卿的《送灵澈上人》描绘了送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情，表达了对灵澈的深厚情意．也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀。故本题当选D项。

  • 第5题：

    海内存知己，__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)


    答案：
    解析：
    天涯若比邻

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