哲学家们之所以坚持先要有真善美的知识,然后才有真善美的行为,其中有一个最大的误解,即错误地认为:有了知识,就有了与之相关的行为;有了真善美的知识,就有了真善美的生活。于是,哲学家们自以为有了获取美好生活的捷径。
对上面文字的理解不正确的一项是( )。
A.生活在根本意义上是一种体验而不是知识
B.对美好生活的体验要优越于对美好生活的知识
C.哲学家们大都不知道如何获取幸福
D.只有从真善美的“知识”退回到面对真善美的“行为”,才能给我们以美好生活
第1题:
4、为人师表对教师行为不仅蕴含“善”的要求,也蕴含“真”和“美”的要求,它是真善美的统一。
第2题:
中国传统哲学对生命精神境界的追求,可以称为古代哲学家对真善美的追求。
第3题:
8、如果想要真正知道真善美,就要把真善美的东西写到读者心灵里去()
第4题:
10、民俗也反映了一定的真善美。
第5题:
为人师表对教师行为不仅蕴含“善”的要求,也蕴含“真”和“美”的要求,它是真善美的统一。