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丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者1935年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。______面对西湖美景，______“只宜远看，不宜身入其中”，______“世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”，______“世间苦的根本”就在于“身在其中”。A.即使 也 而且 所以 B.即使 也 因为 所以C.假如 却 那么 因为 D.假如 却 既然 那么

题目

丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者1935年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。______面对西湖美景，______“只宜远看，不宜身入其中”，______“世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”，______“世间苦的根本”就在于“身在其中”。

A.即使 也 而且 所以 B.即使 也 因为 所以

C.假如 却 那么 因为 D.假如 却 既然 那么

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1.丰子恺对待人生世事的冷观态度,在作者1935年写的《车厢社会》里,表现得更为明显。 面对西湖美景,丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者１９３５年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。 面对西湖美景， “只宜远看，不宜身入其中”， “世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”， “世间苦的根本”就在于“身在其中”。Ａ．即使 也 而且 所以 Ｂ．即使 也 因为 所以Ｃ．假如 却 那么 因为 Ｄ．假如 却 既然 那么

2.在社会主义社会里,衡量一个人有无道德的重要标准是()和做贡献的价值观。A.为人民服务的人生观B.个人利益能否得到满足C.工作态度D.世界观的形成过程

3.社会工作者在处理与同事、合作者的关系时,需注意( )。A．以平等的态度对待同事B．尊重同事C．正确对待同事的案主D．当同事的行为违反伦理或职业操守时,社会工作者应加以阻止E．当同事的行为与自己的价值观不符时,社会工作者可以阻止

4.在社会土义社会里,衡量一个人有无道德的重要标准是()和做贡献的价值观。A、为人民服务的人生观B、个人利益能否得到满足C、工作态度D、世界观的形成过程

更多“丰子恺对待人生世事的冷观态度,在作者1935年写的《车厢社会》里,表现得更为明显。______面 ”相关问题

  • 第1题：

    丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者１９３５年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。 （ ）面对西湖美景，（ ）“只宜远看，不宜身入其中”，（ ）“世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”， （ ） “世间苦的根本”就在于“身在其中”。


    A. 即使，也，而且，所以
    B. 即使，也，因为，所以
    C. 假如，却，那么，因为
    D. 假如，却，既然，那么

    答案：B
    解析：
    解题指导： 关联词的使用。根据题目意思B选项符合题意。故答案为B。

  • 第2题：

    人生观包括三方面内容，即人生目的、人生态度和


    人生目的决定人生态度;人生目的决定人生价值选择;人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准;人生价值制约着人生目的和人生态度的选择

  • 第3题：

    事业观，是指人们对事业的根本看法和对待工作的根本态度，是人生观的重要组成部分。


    A

  • 第4题：

    人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。下列选项属于人生观范畴的有

    A.人为什么活着
    B.人类社会的发展规律是什么
    C.如何对待人生道路上的困难和矛盾
    D.怎样生活才有意义

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考核的知识点是:人生观的内涵。
    【正确分析】人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的:回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活，如何对待人生道路上的困难和矛盾；人生价值，判别什么样的人生才有意义。ACD选项分别是人生目的、人生态度和人生价值的涵义表达，因此，本题的正确答案是ACD选项。
    【干扰分析】人类社会的发展规律不是人生观思考的范围，因此，B选项错误。

  • 第5题：

    4.人生观包括三方面内容，即人生目的、人生态度和（）


    正确

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