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经折算，该地区劳动力的平均学习年限约为7.34年，那么造成这一现象的主要原因，我们可以认为是( )。 A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数所占比重较大B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

题目

经折算，该地区劳动力的平均学习年限约为7.34年，那么造成这一现象的主要原因，我们可以认为是( )。 A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数所占比重较大

B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少

C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大

D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

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3.经折算，该地区劳动力的平均学习年限约为7．34年，那么造成这一现状的主要原因我们可以认为（ ）。A．该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数所占比重较大B．该地区劳动力中文化程度高的人数偏少C．该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大D．该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

4.：经折算，该地区劳动力的平均学习年限约为7.34年，那么造成这一现状的主要原因，我们可以认为（ ）。A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数所占比重较大B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

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    参考答案：B

  • 第2题：

    某地区劳动力文化程度的资料如下：（单位：万人）分组合计文盲小学初中高中大专本科及以上男性3452711712060912女性40548228903063总计75075345210901515(注：学习年限标准：文盲，0年；小学，6年；初中，9年；高中，12年；大专，15年；本科及以上，16年)
    经折算，该地区劳动力的平均学习年限约为7.34年，那么造成这一现状的主要原因，我们可以认为（　　）。

    A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数所占比重较大
    B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少
    C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大
    D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

    答案：A
    解析：
    平均学习年限为7.34年，这个年限最接近于小学文化程度，所以造成这一现状的主因应该是小学水平的人所占比重大，故选A项。

  • 第3题：

    1、试述甜菜害虫的主要类别及优势种类，从影响害虫猖獗发生的环境因素分析造成这一现象的主要原因。


    菜蚜是危害十字花科蔬菜蚜虫的统称，主要有桃蚜Myzus persicae（Sulzer）、萝卜蚜Lipaphis erysimi（Kaltenbach）、甘蓝蚜Brevicoryne brassicae（L.）等3种，均属同翅目（HomopterA.，蚜科（AphididaE.。菜蚜的成、若虫均吸食寄主植物体内的汁液。又因其繁殖力强，往往成群密集在菜叶上，造成菜株严重失水和营养不良。当蚜群集中在幼叶上时，常使叶片皱缩、变黄，又导致煤污病，轻则不能正常生长，重则死亡。对留种菜植株则危害嫩茎、花梗和嫩荚，使花梗扭曲，种荚畸形，降低种子产量和质量。此外，菜蚜还可传播多种病毒病，常因病毒病引起秋菜

  • 第4题：


    以折算，该地区劳动力的平均学习年限均为7.34年，那么造成这一现状的主要原因，我们可以认为：

    A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数占所点比重较大
    B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少
    C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大
    D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

    答案：D
    解析：
    以折算，该地区劳动力的平均学习年限均为7.34年，那么造成这一现状的主要原因，我们可以认为：
    A.该地区劳动力的文化程度达到小学水平的人数占所点比重较大
    B.该地区劳动力中文化程度高的人数偏少
    C.该地区劳动力中文盲现象相对严重，对劳动力整体文化素质影响较大
    D.该地区劳动力中女性的受教育程度相对男性是偏低的

  • 第5题：

    某地区劳动力文化程度的资料如下：（单位：万人）分组合计文盲小学初中高中大专本科及以上男性3452711712060912女性40548228903063总计75075345210901515(注：学习年限标准：文盲，0年；小学，6年；初中，9年；高中，12年；大专，15年；本科及以上，16年)
    若使该地区劳动力文化程度资料更直观地呈现，那么选择哪一种图最好？（　　）。


    答案：C
    解析：
    由给出的四个图表明显可以看出，条形图的效果最直观，不仅呈现了不同文化程度的人数的对比，还将男女人数的对比也呈现出来，这是其它三个图形没有呈现的。

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