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随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏B、1- 3岁婴儿敲击积木的游戏C、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏D、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

题目

随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏

B、1- 3岁婴儿敲击积木的游戏

C、1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏

D、1- 3岁婴儿投掷积木的游戏


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更多“随着婴儿的发展,()成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。A、1- 3岁婴儿藏积木的游戏B ”相关问题
  • 第1题:

    1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    ()既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。

    A.1- 3岁婴儿敲击积木的游戏

    B.1- 3岁婴儿排列积木的游戏

    C.1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏

    D.1- 3岁婴儿投掷积木的游戏


    正确答案:C

  • 第3题:

    1、雪花积木属于结构游戏中的_______。

    A.积木建筑游戏

    B.素材类积塑游戏

    C.主题类积塑游戏

    D.拼图游戏


    素材类积塑游戏

  • 第4题:

    婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。

    A.拼图、积木堆积等游戏

    B.绘画、爬行、投球等游戏

    C.上下斜坡爬行游戏

    D.辨听声音等游戏


    正确答案:C

  • 第5题:

    小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏。根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于()。

    A.独立游戏
    B.规则游戏
    C.平行游戏
    D.合作游戏

    答案:C
    解析:
    小明和小英各玩各的,所用玩具一样,各自的游戏内容没有联系,也没有互动行为,属于平行游戏。