对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练方法要严厉 - itgle

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题目

对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。

A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B、切忌把训练当作刺激或惩罚

C、训练的方法要因势利导，循序渐进

D、训练方法要严厉

相似考题

1.下面()表述是不正确的。A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点B。切忌把训练当做刺激和惩罚C.训练的方法要因势利导，循序渐进D。训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

2.()不属于领域教学所涉及的内容。A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B、选择相应的教学内容C、不同领域的内容互不关联D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

3.关于婴儿社会适应能力的培养,叙述错误的有A、选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点B、没有达到训练目的需延长训练时间C、训练的方法要因势利导、循序渐进D、训练方法要严格E、切忌把训练当作刺激或惩罚

4.下面()表述是不正确的。A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

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第1题：

培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是（）
A.可以保证婴儿生长激素的分泌
B.促进婴儿身高、体重的增长
C.保证婴儿认知能力的提高
D.帮助婴儿调节情绪

正确答案：C
第2题：

下面()表述不正确的。
A.选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B.切忌把训练当做刺激和惩罚
C.训练的方法要因势利导，循序渐进
D.训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步

正确答案：B
第3题：

20、下列关于阅读教学中的板书设计表述不正确的一项是（）。
A．板书要符合教学目标
B．板书需符合小学生的心理特点
C．板书形式多样，可随意选择
D．板书要力求美观、简明

板书形式多样，可随意选择
第4题：

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）
A.培养婴儿生活自理能力
B.促使婴儿智力的快速发展
C.保持良好的情绪
D.社会交往能力

正确答案：B
第5题：

为婴儿制定生活制度要根据婴儿的生理和心理特点。
A对
B错

对
略

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