此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
第3题:
日本语言学家西尾实把语言发展的第二阶段叫做语言体系,又称()
A“地盘”领域
B“发展”领域
C“完善”领域
D“完成”领域
第4题:
领域教学从婴儿的( )等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏
第5题:
A、教学目标和教学内容是为教学游戏服务的
B、教学游戏的结构包括三方面:游戏任务、游戏规则和游戏行为
C、根据智力的心理过程,教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏
D、教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合