须面对婴儿进行一对一教学的提前是()。A.针对婴儿的普通需要B.强化已收的预期效果C.没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿D.收到了预期的效果但为了满足婴儿的普通需要 - itgle

itgle.com

题目

须面对婴儿进行一对一教学的提前是()。

A.针对婴儿的普通需要

B.强化已收的预期效果

C.没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿

D.收到了预期的效果但为了满足婴儿的普通需要

相似考题

1.针对()，必须要对婴儿进行一对一的教学。A、婴儿的普遍需要B、情绪不稳定的婴儿C、那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿D、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要

2.个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。A.贫困地区婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.每个婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

3.个别教学是()。A、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性B、以小组为单位的教学形式C、教学活动只限一种内容，有很强的针对性D、对婴儿进行教育训练时唯一的方法

4.对()，要进行一对一的教学。A、使每个婴儿都成为天才B、要强化已收到的预期效果C、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要D、那些没有收到预期效果和针对一些有特殊需要的婴儿

更多“须面对婴儿进行一对一教学的提前是()。A.针对婴儿的普通需要B.强化已收的预期效果C.没有收到预 ”相关问题

第1题：

个别化教学的特点是()。
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

参考答案：D
第2题：

针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确
第3题：

在小组与团体教学课中，一对一教学的技巧是通过（）来实现的。
A.安排小组训练
B.课外游戏
C.组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
D.育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

正确答案：C
第4题：

个别教学的特点是()。
A、个别化教学在幼儿教学中很难实施
B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C、个别教学带有很强的普遍性
D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

参考答案：D
第5题：

针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行()。
A.一对一的教学
B.特别活动
C.团体活动
D.情景教学活动

正确答案：A

相关内容