不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。A.训练要从简单到复杂B.随着婴儿的成长自然就会了C.让婴儿反复练习直到会了为止D.家长要给宝宝做正确的示范

训练婴儿自己大小便必须注意()。

A.每次从盆的时间不要过长，一般到3-5分钟

B.让宝宝坐在便盆上直到宝宝排为便为止

C.便盆应买大一点的，以免把大小便弄到外面

D.大小便时可以让婴儿玩玩具或吃零食

（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D.婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。

A.顺其自然的让婴儿自己去理解

B.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

C.让婴儿学会使用文明礼貌用语

D.家长不用教，婴儿长大就会明白

婴儿认知能力训练的注意事项是()。

A.注重训练结果

B.要注重宝宝是否都学会了

C.要注重训练的过程，不要过分追求训练结果

D.过程和结果都不重要

婴儿词汇量的增加，是通过()的方法实现的。

A.让婴儿自己多看图书

B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

C.每天要说不同的词语

D.让婴儿多看电视

()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

A.训练要从简单到复杂

B.随着婴儿的成长自然就会了

C.让婴儿反复练习直到会了为止

D.家长要给宝宝做正确的示范

引导婴儿发音的主要方法是（）

A.让婴儿大哭

B.让婴儿大笑

C.让婴儿模仿成人的口型练习发音

D.让婴儿多进行精细动作的训练

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）

A.培养婴儿生活自理能力

B.促使婴儿智力的快速发展

C.保持良好的情绪

D.社会交往能力

关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是（）。

A.训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力

B.训练中婴儿是主角，要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择

C.要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应，而不要教婴儿如何做

D.在训练时要按照事先制定的计划进行，即使婴儿不喜欢，也要持之以恒

育婴师的日常工作主要有三个部分，就是（）。

A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导

B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记

C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通

D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流

()可以通过婴儿手的精细训练来实现的。

A.提高婴儿认知能力

B.能让婴儿提高自理能力

C.使婴儿吃饭不用喂

D.促进宝宝的美感

培养婴儿二便习惯要()。

A.抓准间隔时间提前提醒

B.提早训练

C.以家长的威严制服婴儿

D.用食物逗引婴儿