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幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A.教师B.家长C.教育者D.社会

题目

幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

A.教师

B.家长

C.教育者

D.社会

相似考题

1.为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是 。

2.注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()

3.随机性的特点是指学前儿童家庭教育是家长对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。()此题为判断题(对，错)。

4.____是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。

参考答案和解析
正确答案：C
更多“幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行教育活 ”相关问题

  • 第1题：

    ()是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    A.幼儿园教育

    B.教育计划

    C.教育原则

    D.幼儿园教育工作计划


    正确答案：D

  • 第2题：

    学前教育目标制定的依据是教育目的和()。

    A.社会需要

    B.儿童身心发展的实际水平和需要

    C.幼儿园教育任务

    D.幼儿教育的性质


    正确答案：B

  • 第3题：

    学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第4题：

    从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。

    • A、一致性原则
    • B、因材施教原则
    • C、因地制宜原则
    • D、个别教育性原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿园教育工作计划是指（）为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    • A、教师
    • B、家长
    • C、教育者
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第6题：

    韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）

    • A、家庭资源对幼儿进行教育
    • B、自然资源对儿童进行教育
    • C、网络资源对幼儿进行教育
    • D、社区资源对儿童进行教育

    正确答案:D

  • 第7题：

    学前儿童家庭性教育基本原则有（）

    • A、越早开始越好
    • B、根据生活中的特定场合进行教育
    • C、在孩子面前表现的什么都知道
    • D、做好相关的准备，对不懂的问题勇敢让孩子知道

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是（）。

    • A、班集体
    • B、班级
    • C、班会

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    （）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
    A

    幼儿园教育

    B

    教育计划

    C

    教育原则

    D

    幼儿园教育工作计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学前特殊儿童教育是指（）
    A

    为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持

    B

    为身心不健康的学前儿童提供的教育

    C

    面向心理异常的学前儿童的教育

    D

    为身心有缺陷的学前儿童提供的教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园教育工作计划是指（）为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
    A

    教师

    B

    家长

    C

    教育者

    D

    社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.

    A.广义的学前教育

    B.狭义的学前教育

    C.现代学前教育

    D.学前教育


    正确答案：B

  • 第14题：

    狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行（）。

    • A、培训
    • B、教育活动的规划和安排
    • C、指导
    • D、引导

    正确答案:B

  • 第16题：

    学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    • A、幼儿园教育
    • B、教育计划
    • C、教育原则
    • D、幼儿园教育工作计划

    正确答案:D

  • 第18题：

    学前特殊儿童教育是指（）

    • A、为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
    • B、为身心不健康的学前儿童提供的教育
    • C、面向心理异常的学前儿童的教育
    • D、为身心有缺陷的学前儿童提供的教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    填空题
    在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。

    正确答案： 外在依据,操作性依据
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
    A

    一致性原则

    B

    因材施教原则

    C

    因地制宜原则

    D

    个别教育性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行（）。
    A

    培训

    B

    教育活动的规划和安排

    C

    指导

    D

    引导


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。

    正确答案： 社会发展需要,操作性依据
    解析： 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

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