影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
A.人的影响
B.环境的影响
C.遗传的影响
D.知识和技能的影响
第1题:
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响()
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
影响幼儿性格形成和发展的因素是()。
第4题:
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、()和性格的影响。
第5题:
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第6题:
每种气质类型都是()影响的结果
第7题:
影响人的身心发展的主要因素,有先天的遗传素质、后天的环境与()。
第8题:
影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第9题:
更多地受先天和遗传因素影响的是()
第10题:
思维
感知
能力
气质
第11题:
先天因素
遗传
先天和后天
环境和教育
第12题:
遗传作用
家庭影响
幼儿园教育的作用
社会环境的影响
社会实践活动的作用
第13题:
影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A.思维
B.感知
C.能力
D.气质
第14题:
能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外,还要受个体先天遗传因素的影响。
A对
B错
第15题:
影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和()。
第16题:
影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。
第17题:
婴幼儿大脑的结构和机能受遗传影响,()。
第18题:
能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外,还要受个体先天遗传因素的影响。
第19题:
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
第20题:
幼儿发展主要受遗传因素的影响,环境影响不大
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
但在后天环境的影响下发育完善
不受任何后天环境的影响
良好教育可促进其大脑发展
社会环境和教育直接影响其智力发展
后天是自然发展的