无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是()。
A.改变饮食行为
B.加强母乳
C.培养婴儿良好的行为习惯
D.按照科学的方法进行喂养
第1题:
A.创设良好的进餐环境
B.形成有规律的进餐习惯
C.合理饮食结构,避免偏食
D.养成良好的饮食卫生习惯
第2题:
A.加强饮食行为习惯的培养
B.预防佝偻病
C.防止意外事故
D.眼、耳保健
E.加强传染病及常见病防治
第3题:
小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。
A.学会学习
B.组织多种形式的游戏
C.培养良好的生活行为习惯
D.培养良好的品行
第4题:
婴儿添加辅助食品的科学依据有( )。
A.6个月后,单纯母乳已经不能满足婴儿生长的需要
B.学习吃食物,为断奶做准备
C.适应婴儿消化系统需要
D.培养良好的饮食习惯
E.适应婴儿心理发育需要
第5题:
第6题:
第7题:
添加婴儿辅助食品的科学依据不包括()。
第8题:
无法改善生长发育不良的家庭防治的方法是()。
第9题:
怎样培养孩子良好的行为习惯?
第10题:
改变饮食行为
加强母乳
培养婴儿良好的行为习惯
按照科学的方法进行喂养
第11题:
3个月后,单纯母乳已不能满足婴儿生长的需要
学习吃食物,为断奶做准备
培养良好的饮食习惯
适应婴儿消化系统需要
适应婴儿心理发育需要
第12题:
培养婴儿的认知能力
即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯
培养婴儿的语言接受能力
培养婴儿分辨异同的能力
第13题:
最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是( )。
A.角色扮演法 >>>>>
B.行动操作法
C.发泄法
D.表扬鼓励法
第14题:
最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是( )。 A.角色扮演法 B.行动操作法 C.发泄法 D.表扬鼓励法
第15题:
婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A.培养家长科学育儿的能力
B.学习为孩子创设良好的家庭环境
C.促进家庭和谐
D.促进婴儿健康成长
第16题:
卢梭认为青年期的学习主要是()
A.学习各种各样的知识
B.培养爱好学习的兴趣、研究学习的方法
C.道德学习
D.良好的行为习惯
第17题:
第18题:
第19题:
()是音乐训练的意义。
第20题:
家庭教育的核心是培养幼儿的健康人格,而(),正是健康人格的重要基础。
第21题:
关于婴儿心理健康的维护,不合理的一项是()
第22题:
6个月后,单纯母乳已不能满足婴儿生长的需要
学习吃食物,为断奶作准备
培养良好的饮食习惯
适应婴儿消化系统需要
适应婴儿心理发育需要
第23题:
母爱与母乳喂养
适宜的信息与刺激
培养独立意识
培养良好行为习惯
保证充足的睡眠