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（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标D.婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

题目

（）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D.婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

相似考题

1.培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是()。A、训练要从简单到复杂B、成人可以协助完成C、以讲故事的方式引导D、让婴儿反复练习直到会了为止

2.对2－3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.自己学习D.自己玩

3.培养婴儿健康的饮食行为需要做到()。A.让婴儿学习自己进食B.定时定点进餐C.避免挑食和偏食D.专心进餐和情绪愉快

4.2－3岁幼儿生活自理能力培养的原则包括()。A.让幼儿自己的事自己做B.避免单纯地说教，将教育寓于有趣的游戏或情境中C.对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性D.给幼儿穿衣服、穿鞋

更多“()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识B.可以 ”相关问题

  • 第1题：

    教养人应怎样培养0－－6婴儿良好的睡眠习惯()。

    A.可以根据全家人的作息时间，选择婴儿最适合的睡眠时间

    B.婴儿需要逐步养成白天少睡，夜间多睡的习惯，避免昼夜颠倒

    C.在婴儿入睡之前把他放在床上让他自己入睡

    D.教养人抱着孩子入睡


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    （）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。

    A.定时定量、养成专心吃饭

    B.一定要让婴儿将家长做的饭都吃完

    C.培养婴儿对食物的兴趣和好感

    D.自己进餐、细嚼慢咽


    正确答案：B

  • 第3题：

    不属于婴儿自我评价特点的是()。

    A.婴儿能从小伙伴的态度中了解自己

    B.婴儿通过他人的评价纠正自己的错误

    C.3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己

    D.从成人的评价中逐渐学会简单的判断


    正确答案：B

  • 第4题：

    婴儿的生活自理能力不包括（）。

    A.独自大小便

    B.独自行走、独自吃饭

    C.独自做饭

    D.做一些力所能及的事情


    正确答案：C

  • 第5题：

    ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

    A.训练要从简单到复杂

    B.随着婴儿的成长自然就会了

    C.让婴儿反复练习直到会了为止

    D.家长要给宝宝做正确的示范


    正确答案：C

  • 第6题：

    从新生儿开始坚持与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把（）说出来。

    • A、成人的事情
    • B、别人的事情
    • C、身边的事情
    • D、自己正为婴儿做的事情

    正确答案:D

  • 第7题：

    不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）

    • A、培养婴儿生活自理能力
    • B、促使婴儿智力的快速发展
    • C、保持良好的情绪
    • D、社会交往能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

    • A、训练要从简单到复杂 
    • B、随着婴儿的成长自然就会了 
    • C、让婴儿反复练习直到会了为止 
    • D、家长要给宝宝做正确的示范

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。
    A

    训练要从简单到复杂 

    B

    随着婴儿的成长自然就会了 

    C

    让婴儿反复练习直到会了为止 

    D

    家长要给宝宝做正确的示范


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）
    A

    培养婴儿生活自理能力

    B

    促使婴儿智力的快速发展

    C

    保持良好的情绪

    D

    社会交往能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
    A

    让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识

    B

    可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式

    C

    根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

    D

    婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。
    A

    定时定量、养成专心吃饭

    B

    一定要让婴儿将家长做的饭都吃完

    C

    培养婴儿对食物的兴趣和好感

    D

    自己进餐、细嚼慢咽


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）

    A.培养婴儿生活自理能力

    B.促使婴儿智力的快速发展

    C.保持良好的情绪

    D.社会交往能力


    正确答案：B

  • 第14题：

    不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。

    A.训练要从简单到复杂

    B.随着婴儿的成长自然就会了

    C.让婴儿反复练习直到会了为止

    D.家长要给宝宝做正确的示范


    正确答案：B

  • 第15题：

    关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。

    A.自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识

    B.婴儿出生第一年就有自我意识

    C.婴儿第一年末自我意识开始萌芽

    D.1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志


    正确答案：B

  • 第16题：

    婴儿词汇量的增加，是通过()的方法实现的。

    A.让婴儿自己多看图书

    B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

    C.每天要说不同的词语

    D.让婴儿多看电视


    正确答案：B

  • 第17题：

    ()，可以使婴儿的词汇量不断添加。

    A.主动和陌生人交流

    B.让婴儿自己多看图书

    C.对先出现的词可以不解释

    D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切。


    正确答案：D

  • 第18题：

    （）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

    • A、训练要从简单到复杂
    • B、随着婴儿的成长自然就会了
    • C、让婴儿反复练习直到会了为止
    • D、家长要给宝宝做正确的示范

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。

    • A、定时定量、养成专心吃饭
    • B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
    • C、培养婴儿对食物的兴趣和好感
    • D、自己进餐、细嚼慢咽

    正确答案:B

  • 第20题：

    从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把自己正为婴儿做的事情说出来，这样就可以刺激婴幼儿的听和说。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    从新生儿开始坚持与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把（）说出来。
    A

    成人的事情

    B

    别人的事情

    C

    身边的事情

    D

    自己正为婴儿做的事情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是（　）。
    A

    训练要从简单到复杂 

    B

    成人可以协助完成 

    C

    以讲故事的方式引导 

    D

    让婴儿反复练习直到会了为止


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
    A

    训练要从简单到复杂

    B

    随着婴儿的成长自然就会了

    C

    让婴儿反复练习直到会了为止

    D

    家长要给宝宝做正确的示范


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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