育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
第1题:
关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。
A.育婴师的工作就是替代父母的职责
B.育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育
C.育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养
D.育婴师对婴儿负有教养的主要责任
第2题:
照顾婴儿进食应把握的心理特点()。
A.采用婴儿感兴趣的烹调方式
B.多做婴儿不喜欢的食物
C.婴儿不喜欢的就不要做
D.家长喜欢的都可以给婴儿做
第3题:
以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时,常使用的()。
第4题:
下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述,正确的是()。
第5题:
在满足婴儿吃、喝、睡等基本需要后,要因势利导,与婴儿做发音游戏,与婴儿面对面进行交流,做一些夸张的口型和动作,让婴儿反复进行模仿训练。
第6题:
对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
第7题:
为该婴儿设计的小宝宝学唱歌游戏,结合专业所学判断下列说法正确的有()
第8题:
与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
强迫婴儿与陌生人打招呼
多听成人说
哄着婴儿说话
第9题:
幼儿园教师
育婴员和保育员
育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
只有婴儿
第10题:
育婴师向婴儿介绍游戏活动
为婴儿准备的儿歌应该是发出“哒哒哒”、“啪啪啪”等类似短音
婴儿发对音要及时给予鼓励
育婴师和宝宝要面对面进行示范活动
第11题:
照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
第12题:
幼儿园教师和保育员
只有婴儿家长
只有婴儿
育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)
第13题:
可以激发婴儿说话的需求的做法是()。
A.强迫婴儿与陌生人打招呼
B.对不爱说话的宝宝可以惩罚
C.与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D.对不爱说话的婴儿要批评
第14题:
照顾婴儿进食应把握的心理特点()。
第15题:
高级育婴师培训指导的对象范围是()。
第16题:
某婴儿经常出现便秘的症状,家长想请教育婴师在喂养中应该怎么做才好。请你考虑造成婴儿便秘的原因有哪些?
第17题:
育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
第18题:
()是高级育婴师培训指导的对象范围。
第19题:
在人多拥挤的场所,育婴师应该()。
第20题:
育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
幼儿园保育员
只有婴儿
儿童医生
第21题:
可让婴儿脱离自己的视线
让婴儿自由玩耍
有事要离开,可请陌生人短暂照顾下婴儿
牵住婴儿的手,防止走失、挤伤
第22题:
育婴师向婴儿介绍游戏活动
为婴儿准备的书应该是适宜其翻阅的厚纸板书
先要求婴儿正着看书、一页页地翻,再学习合上书
育婴师和宝宝要面对面进行示范活动
第23题:
采用婴儿感兴趣的烹调方式
多做婴儿不喜欢的食物
婴儿不喜欢的就不要做
家长喜欢的都可以给婴儿做