()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A.只注重实际操作能力的培养
B.要体现传授课程的欣赏性
C.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D.只注重理论和具体性的培养
第1题:
职工的职业技能主要是指( )。
A.实际操作能力、与人交往能力、技术技能
B.实际操作能力、业务处理能力、技术技能、相关的理论知识
C.排除故障能力、业务处理能力、技术技能
D.实际操作能力、业务自理能力、相关的理论知识
第2题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
第3题:
针对( )培训和开发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
第4题:
培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。
第5题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()
第6题:
高级育婴师在开展培训指导时,要遵循循序渐进的原则,即()。
第7题:
新的教师培养模式注重发展教师()
第8题:
针对()培训和丌发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
第9题:
传授知识的能力
教育实践能力和研究能力
学习理论知识的能力
组织教育活动的技能技巧
第10题:
第11题:
要体现活动性和指导性
要有欣赏性
只有理论性
既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
第12题:
只注重实际操作能力的培养
要体现传授课程的欣赏性
既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
只注重理论和具体性的培养
第13题:
针对( )培训和开发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
(A)基础理论知识
(B)创造性
(C)解决问题能力
(D)技能性
第14题:
将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求
A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高
B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高
C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低
D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行
第15题:
第16题:
在中高级计算机网络管理员培训与指导中,应尽量采用()等教学方法,注重实际操作能力培养。
第17题:
()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
第18题:
高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即()
第19题:
培训的注意事项是什么()
第20题:
培训指导时以实践操作为主,理论学习为辅
传授的理论知识和工作技能要体现针对性和实用性
在动手操作的过程中体现教学互动
理论知识的学习和实际操作的工作技能同等重要
第21题:
传授新知识课(新授课)
培养技能技巧课(技能课)
检查知识课(检查课)
巩固新知识课(巩固课)
第22题:
要注重技能提高和后期实践
要注重理论知识,应对考试
要注重企业需求,与工作相关联
要注重专业知识,选修新方向
第23题:
技能培训
知识传授培训
态度转变培训
工作方法改进培训