()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
A.对有天赋的幼儿不用指导
B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动
C.为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能
第1题:
第2题:
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿艺术教育韵要求。
(1)引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验;
(2)引导幼儿欣赏艺术作品,培养幼儿表现美和创造美的情趣;
(3)提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;
(4)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣;
(5)为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。
略
第3题:
【填空题】《幼儿园教育指导纲要(试行)》“教育内容与要求”部分将()领域放在五大领域之首。
第4题:
第5题:
【简答题】简要说明在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康领域的内容与要求。